| 中文提要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 绪论 | 第6-8页 |
| 第一章 合作学习的概念界定 | 第8-12页 |
| 第一节 国外关于合作学习的一般认定 | 第8-10页 |
| 第二节 国内关于合作学习的一般认定 | 第10-12页 |
| 第二章 开展语文合作学习的重要意义 | 第12-17页 |
| 第一节 开展语文合作学习的必要性 | 第12-13页 |
| 第二节 开展语文合作学习的积极效果 | 第13-17页 |
| 第三章 开展语文合作学习的相关要点 | 第17-24页 |
| 第一节 语文合作学习的原则 | 第17-19页 |
| 第二节 语文合作学习的策略 | 第19-21页 |
| 第三节 开展语文合作学习的注意问题 | 第21-24页 |
| 第四章 开展语文合作学习的步骤措施 | 第24-34页 |
| 第一节 语文合作学习的有利条件 | 第24-25页 |
| 第二节 语文合作学习的预期准备 | 第25-29页 |
| 第三节 语文合作学习的具体运作 | 第29-34页 |
| 结束语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第37-38页 |
| 附录：语文合作学习教学案例 | 第38-40页 |
| 后记 | 第40-41页 |
| 详细摘要 | 第41-43页 |