互动教学的现实意义

中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一章：互动教学的内涵与特征	第7-10页
一、	第7-8页
（一） 互动教学的内涵	第7页
（二） 互动教学的特征	第7-8页
二、互动教学涉及到的理论基础	第8-10页
（一） 问答式教学	第9-10页
（二） 讨论式教学	第10页
（三） 活动教学法	第10页
第二章：中学语文教学的历史回顾与现状审视	第10-19页
一、	第10-16页
（一） 语文课堂的历史回顾	第10-13页
（二） 语文课堂的现状审视	第13-16页
二、影响互动教学方法实施的因素	第16-19页
（一） 教师的自身素质和水平传对教学的影响	第16-17页
（二） 多种多样教学模式的间断学习	第17-18页
（三） 鼓励机制	第18-19页
第三章：互动教学实施的具体方法与策略	第19-27页
（一） 主体互动	第19页
（二） 主客互动	第19-21页
（三） 感官互动	第21-24页
（四） 三疑三探模式下的活动教学	第24-27页
第四章：	第27-31页
一、研究互动教学的现实意义（问卷调查）	第27-30页
二、实施互动教学实践中产生的思考	第30-31页
参考文献	第31-32页
致谢	第32页