初中物理尝试教学实践研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-18页 |
| ·课题的提出 | 第7-8页 |
| ·论文研究背景 | 第8-11页 |
| ·我国尝试教育思想的历史渊源 | 第8-9页 |
| ·外国先进教育思想对尝试教学理论的影响 | 第9-11页 |
| ·研究现状 | 第11-14页 |
| ·邱学华简介 | 第11-12页 |
| ·已有研究成果 | 第12-14页 |
| ·尝试教学在不同学科与阶段的实践比较 | 第14-18页 |
| 第二章 尝试教学的一般理论 | 第18-26页 |
| ·尝试教学的理论基础 | 第18-20页 |
| ·哲学基础 | 第18页 |
| ·教学论基础 | 第18-19页 |
| ·心理学基础 | 第19-20页 |
| ·尝试教学的可行性 | 第20-23页 |
| ·尝试教学的必要性 | 第23-26页 |
| 第三章 初中物理尝试教学的理论基础 | 第26-33页 |
| ·初中物理学科的特点分析 | 第26-28页 |
| ·初中学生的特点分析 | 第28-29页 |
| ·尝试教学与初中学生的认知发展 | 第29-30页 |
| ·初中物理尝试课题的选择 | 第30-33页 |
| 第四章 初中物理尝试教学的实践研究 | 第33-45页 |
| ·物理尝试教学的教学模式 | 第33-39页 |
| ·一般型知识的尝试教学模式 | 第33-35页 |
| ·阅读型知识的尝试教学模式 | 第35-36页 |
| ·实验型知识的尝试教学模式 | 第36-39页 |
| ·复习型知识的尝试教学模式 | 第39页 |
| ·相关教学实验 | 第39-43页 |
| ·实验设计 | 第39-40页 |
| ·实验变量 | 第40页 |
| ·实验过程 | 第40-41页 |
| ·实验结果分析 | 第41-43页 |
| ·学生问卷反馈 | 第43-45页 |
| ·问卷设计 | 第43页 |
| ·问卷统计分析 | 第43-45页 |
| 第五章 结论与思考 | 第45-47页 |
| ·主要结论 | 第45页 |
| ·注意的问题 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-67页 |
| 攻读学位期间本人发表的论著、论文 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 详细摘要 | 第69-71页 |
