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“尚且……何况……”句式与对外汉语教学

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
零.绪论第9-14页
   ·选题的理由和意义第9页
   ·该课题的研究现状及趋势第9-12页
     ·“尚且……何况……”句式本体研究现状第9-11页
     ·“尚且……何况……”句式偏误分析研究现状第11-12页
   ·论文的理论基础和研究方法第12-13页
   ·论文的语料说明第13-14页
一.构式语法视角下的 “尚且……何况……”句式第14-23页
   ·“尚且……何况……”句式的形式特征第14-17页
     ·“尚且……何况……”句式的结构标志第14-15页
     ·“尚且……何况……”句式的前项第15页
     ·“尚且……何况……”句式的后项第15-17页
   ·“尚且……何况……”句式的构式义特征第17-23页
     ·“尚且……何况……”句式的句式压制第17-19页
     ·“尚且……何况……”句式的整体意义第19-21页
     ·“尚且……何况……”句式的语用功能第21-23页
二. “尚且……何况……”句式与相关句式的对比分析第23-30页
   ·“尚且……何况……”句式与同义句式的比较第23-25页
   ·“尚且……何况……”句式与 “不但……而且……”句式的比较第25-30页
     ·“尚且……何况……”句式与 “不但……而且……”句式的区别第25-28页
     ·“尚且……何况……”句式与 “不但……而且……”句式的联系第28-30页
三.“尚且……何况……”句式的偏误分析第30-42页
   ·“尚且……何况……”句式的问卷分析第30-33页
     ·调查问卷的对象和方法第30页
     ·调查问卷的设计第30-32页
     ·问卷调查的实施和结果分析第32-33页
   ·留学生习得 “尚且……何况……”句式偏误类型和原因分析第33-42页
     ·省略失当第33-35页
     ·关联词误用第35-37页
     ·分句间逻辑关系不当第37-38页
     ·句法成分使用不当第38-42页
四.“尚且……何况……”句式的教学对策第42-48页
   ·详讲省略规则第42-43页
   ·辨析关联词第43-44页
   ·理清逻辑关系第44-46页
   ·正确使用句法成分第46-48页
结语第48-49页
注释第49-50页
参考文献第50-52页
附录第52-54页
攻读学位期间发表的学术论文目录第54-55页
后记第55页

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