| 摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-6页 |
| 第一章 引言 | 第6-11页 |
| 一、研究的意义、目的和方法 | 第6-7页 |
| 二、中介语理论、偏误分析及我国的研究概况 | 第7-11页 |
| 第二章 汉语动词词组概述 | 第11-14页 |
| 第三章 初级阶段韩国学生动词词组偏误分析 | 第14-42页 |
| 一、具体用例分析 | 第15-37页 |
| 1、动词本身的偏误 | 第15-19页 |
| 2、与主语有关的偏误 | 第19-20页 |
| 3、与定语有关的偏误 | 第20-22页 |
| 4、与状语有关的偏误 | 第22-29页 |
| 5、与宾语有关的偏误 | 第29-35页 |
| 6、与补语有关的偏误 | 第35-37页 |
| 二、综合分析 | 第37-42页 |
| 1、偏误原因及规律 | 第37-41页 |
| 2、对偏误的评价及态度 | 第41-42页 |
| 第四章 教学建议及设想 | 第42-49页 |
| 一、对教材编写的一点建议 | 第42-45页 |
| 二、对教学的建议 | 第45-46页 |
| 三、对对外汉语师资培养的一点思考 | 第46页 |
| 四、教学应用示例 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 科研成果简介 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |