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《教育技术学导论》课程实施中的学习共同体研究

前言第1-14页
 一.选题背景第9-10页
 二.国内外研究现状第10-11页
 三.研究目的及特点第11-12页
 四.论文的研究方法第12-13页
 五.论文的结构安排第13-14页
第一章 相关概念与理论综述第14-22页
 第一节 相关概念第14-17页
 第二节 相关理论第17-22页
第二章 学习共同体的设计第22-31页
 第一节 学习任务分析第22-23页
 第二节 活动目标设计第23-24页
 第三节 活动过程设计第24-27页
 第四节 学习评价设计第27-31页
第三章 学习共同体的实践第31-44页
 第一节 前期工作第31-35页
 第二节 学习共同体活动的实施第35-43页
 第三节 后期工作第43-44页
第四章 学习共同体活动效果测评第44-50页
 第一节 测评的依据第44-45页
 第二节 测评的结果第45-50页
结语第50-54页
 一、取得的成果第50-51页
 二、希望改进的方面第51-52页
 三、存在的困惑第52-53页
 四、尾声第53-54页
附录第54-61页
参考文献第61-63页
致谢第63页

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