| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-42页 |
| ·Sex Role | 第13-22页 |
| ·The Concept of Sex Role | 第13-15页 |
| ·The Type and Features of Sex Role | 第15-18页 |
| ·The Measurement of Sex Role | 第18-22页 |
| ·Language Learning Strategies | 第22-32页 |
| ·The Definition of Language Learning Strategies | 第22-25页 |
| ·The Classification of Language Learning Strategies | 第25-28页 |
| ·The Test of Language Learning Strategies | 第28-32页 |
| ·The Relationship between Sex Role and English Learning Strategies | 第32-37页 |
| ·Researches Abroad | 第32-35页 |
| ·Researches at Home | 第35-37页 |
| ·Limitations of Previous Studies | 第37-42页 |
| Chapter Three Research Design | 第42-48页 |
| ·Research questions | 第42页 |
| ·Subjects | 第42-44页 |
| ·Instruments | 第44-46页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第46-48页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第48-71页 |
| ·The Distribution of College Students’Sex Role | 第48-51页 |
| ·Results | 第48-49页 |
| ·Discussions | 第49-51页 |
| ·English Learning Strategies Employed by Chinese College Students | 第51-58页 |
| ·Results | 第51-54页 |
| ·Discussions | 第54-58页 |
| ·The Relationship between Sex Role and English Learning Strategies | 第58-71页 |
| ·Results | 第58-63页 |
| ·Discussions | 第63-71页 |
| Chapter Five Major Findings and Implications | 第71-77页 |
| ·Major Findings | 第71-73页 |
| ·Implications | 第73-77页 |
| ·Implication for College English Teachers | 第73-75页 |
| ·Implication for College English Learners | 第75页 |
| ·Implication for Language Researchers | 第75-77页 |
| Chapter Six Conclusion | 第77-79页 |
| References | 第79-85页 |
| Appendix | 第85-91页 |
| 摘要 | 第91-94页 |
| Abstract | 第94-99页 |
| Acknowledgements | 第99页 |
