| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 选题缘起 | 第11-12页 |
| 1.2 社会背景 | 第12-13页 |
| 1.3 研究意义 | 第13-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-24页 |
| 2.1 概念界定 | 第15-16页 |
| 2.1.1 早期失智 | 第15页 |
| 2.1.2 认知障碍 | 第15-16页 |
| 2.1.3 绘画疗法 | 第16页 |
| 2.2 文献回顾 | 第16-22页 |
| 2.2.1 早期失智的相关研究 | 第16-18页 |
| 2.2.2 关于失智老人治疗方式的相关研究 | 第18-20页 |
| 2.2.3 绘画疗法的相关研究 | 第20-21页 |
| 2.2.4 文献述评 | 第21-22页 |
| 2.3 绘画疗法理论基础 | 第22-24页 |
| 2.3.1 大脑功能侧化理论 | 第22-23页 |
| 2.3.2 心理投射理论 | 第23-24页 |
| 3 研究设计 | 第24-30页 |
| 3.1 实验设计 | 第24页 |
| 3.2 研究对象 | 第24-25页 |
| 3.3 研究假设和研究框架 | 第25-26页 |
| 3.3.1 研究假设 | 第25-26页 |
| 3.3.2 研究框架 | 第26页 |
| 3.4 研究方法 | 第26-27页 |
| 3.4.1 文献资料法 | 第26-27页 |
| 3.4.2 实验法 | 第27页 |
| 3.4.3 参与观察法 | 第27页 |
| 3.5 研究工具 | 第27-28页 |
| 3.5.1 一般性资料调查问卷 | 第27页 |
| 3.5.2 简易智能精神状态检查量表(MMSE) | 第27-28页 |
| 3.5.3 日常生活能力量表(ADL) | 第28页 |
| 3.6 项目活动方案 | 第28-30页 |
| 4 方案实施 | 第30-40页 |
| 4.1 绘画疗法活动准备阶段 | 第30-32页 |
| 4.1.1 绘画疗法活动目标 | 第30页 |
| 4.1.2 绘画疗法活动计划书 | 第30-31页 |
| 4.1.3 资料收集与分析 | 第31-32页 |
| 4.1.4 质量控制 | 第32页 |
| 4.1.5 伦理原则 | 第32页 |
| 4.2 绘画疗法活动实施阶段 | 第32-39页 |
| 4.2.1 绘画疗法介入方案 | 第32-34页 |
| 4.2.2 从象征性的艺术创作到自省、自我认知的介入过程 | 第34-36页 |
| 4.2.3 绘画疗法介入早期失智老人认知功能各维度分析 | 第36-39页 |
| 4.3 绘画疗法活动结束阶段 | 第39-40页 |
| 4.3.1 过程评估 | 第39页 |
| 4.3.2 结果评估 | 第39-40页 |
| 5 研究结果 | 第40-46页 |
| 5.1 研究对象一般情况比较结果 | 第40-41页 |
| 5.2 简易智能精神状态量表得分差异结果 | 第41-42页 |
| 5.2.1 简易智能精神状态量表总分变化情况结果 | 第41页 |
| 5.2.2 简易智能精神状态量表各维度变化情况结果 | 第41-42页 |
| 5.3 日常生活能力量表得分差异结果 | 第42-46页 |
| 5.3.1 日常生活能力量表总分变化情况结果 | 第42-43页 |
| 5.3.2 基本日常活动能力各维度变化情况结果 | 第43-44页 |
| 5.3.3 工具性日常生活能力各维度变化情况结果 | 第44-46页 |
| 6 结论与讨论 | 第46-53页 |
| 6.1 提高与改善:认知功能的介入效果 | 第46-47页 |
| 6.1.1 提高:绘画疗法提高早期失智老人认知功能 | 第46页 |
| 6.1.2 改善:绘画疗法改善早期失智老人日常生活能力 | 第46-47页 |
| 6.2 讨论 | 第47-51页 |
| 6.2.1 表达和诉说:早期失智老人的转变 | 第47-49页 |
| 6.2.2 作为第三者:家属及友好失智型社区 | 第49-50页 |
| 6.2.3 分析与治疗:对绘画疗法使用过程的认识 | 第50-51页 |
| 6.3 研究的创新点及不足 | 第51-53页 |
| 6.3.1 研究的创新点 | 第51-52页 |
| 6.3.2 研究的不足 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录A | 第58-59页 |
| 附录B | 第59-61页 |
| 附录C | 第61-62页 |
| 附录D | 第62-64页 |
| 附录E | 第64-65页 |
| 附录F | 第65-66页 |
| 附录G | 第66-68页 |
