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高职院校技能竞赛项目的人才培养模式研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第10-15页
    1.1 研究背景第10页
    1.2 研究目的及意义第10-11页
        1.2.1 研究目的第10-11页
        1.2.2 研究意义第11页
    1.3 研究内容及技术线路第11-15页
        1.3.1 研究内容第11-12页
        1.3.2 研究方法及技术路线第12-15页
第二章 相关研究基础与高职院校技能竞赛项目分析第15-27页
    2.1 相关研究基础第15-17页
        2.1.1 国内研究现状第15-16页
        2.1.2 国外研究现状第16-17页
    2.2 技能竞赛属性功能与作用第17-21页
        2.2.1 技能竞赛属性第17-18页
        2.2.2 技能竞赛功能第18-20页
        2.2.3 技能竞赛的作用第20-21页
    2.3 高职院院校技能竞赛类型第21-23页
        2.3.1 基于主办单位的分类第21-23页
        2.3.2 基于参与对象的分类第23页
    2.4 技能竞赛项目分析第23-25页
        2.4.1 范围管理与过程管理思想第23-24页
        2.4.2 技能竞赛项目管理的重点第24-25页
    2.5 本章小结第25-27页
第三章 高职院校人才培养模式分析第27-33页
    3.1 高职院校人才培养模式的内涵第27-28页
        3.1.1 高职教育的内涵第27页
        3.1.2 高职教育人才培养模式的内涵第27-28页
    3.2 高职院校人才培养模式的构成要素第28-29页
        3.2.1 培养目标第28页
        3.2.2 培养内容第28页
        3.2.3 培养途径第28-29页
        3.2.4 培养评价第29页
        3.2.5 培养制度第29页
    3.3 高职院校人才培养模式的主要特征第29-30页
    3.4 我国高职院校人才培养现状分析第30-32页
        3.4.1 我国高职院校人才培养模式分析第30-31页
        3.4.2 我国高职院校人才培养模式问题分析第31-32页
    3.5 本章小结第32-33页
第四章 基于技能竞赛的人才培养方案探究第33-45页
    4.1 技能竞赛对人才培养的作用分析第33-36页
        4.1.1 以技能竞赛引领高职院校职业技能培养第33-34页
        4.1.2 以技能竞赛规范高职院校技能培养第34页
        4.1.3 以技能竞赛促进学生职业技能提高第34-36页
    4.2 构建基于技能竞赛的教学管理体系第36-38页
        4.2.1 组织机构和人员安排的合理性第36页
        4.2.2 加强教师队伍建设第36页
        4.2.3 课程设置和教材建设的先进性第36-37页
        4.2.4 技能竞赛平台的多样化第37-38页
        4.2.5 教学方法和教学途径的科学性第38页
    4.3 构建基于技能竞赛的教学评价机制第38-40页
        4.3.1 转变职业技能培训评价观念第38-39页
        4.3.2 建立职业技能培训评价指标体系第39页
        4.3.3 改革职业技能培训评价方法第39-40页
    4.4 完善技能竞赛保障体系第40-42页
        4.4.1 营造良好技能竞赛环境第40页
        4.4.2 组建专业指导教师团队第40-41页
        4.4.3 改进技能竞赛激励措施第41-42页
    4.5 技能竞赛人才培养方案——以重庆建筑工程职业学院为例第42-44页
        4.5.1 永渝检测卓越班第42页
        4.5.2 中科精英班第42-43页
        4.5.3 维特根精英班第43-44页
    4.6 本章小结第44-45页
第五章 基于技能竞赛的人才培养模式评价研究第45-57页
    5.1 评价指标体系构建第45-47页
        5.1.1 评价指标建立的原则第45页
        5.1.2 评价指标的选取第45-46页
        5.1.3 评价指标的量化第46-47页
    5.2 评价模型构建第47-52页
        5.2.1 层次分析法确定指标权重第47-50页
        5.2.2 复合物元模型构建第50-52页
    5.3 评价结果分析第52-53页
    5.4 案例分析第53-56页
    5.5 本章小结第56-57页
第六章 结论与展望第57-59页
    6.1 主要结论第57页
    6.2 研究展望第57-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-62页

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