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系统论视角下民办职业院校学生事务管理研究

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
1 绪论第11-22页
    1.1 研究背景第11-12页
    1.2 研究的目的和意义第12-13页
    1.3 研究现状第13-16页
    1.4 研究方法第16页
    1.5 关键词界定第16-21页
    1.6 研究对象与研究思路第21-22页
2 基于系统论的研究框架第22-28页
    2.1 民办职业院校学生事务管理目标的内容分析第22-23页
    2.2 民办职业院校学生事务管理要素的内容分析第23-27页
        2.2.1 思想理念第24页
        2.2.2 管理主体第24-26页
        2.2.3 管理客体第26-27页
        2.2.4 管理载体第27页
    2.3 本章小结第27-28页
3 系统论视角下民办职业院校学生事务管理的实证调查第28-38页
    3.1 在校生满意度调查第28页
    3.2 学生事务管理现状调查第28-30页
    3.3 系统论视角下学生事务管理存在的问题第30-37页
        3.3.1 目标确定不明朗第30-31页
        3.3.2 思想观念跟不上发展需要第31-32页
        3.3.3 管理队伍管理能力不够强第32-33页
        3.3.4 学生流失较严重第33-35页
        3.3.5 组织结构尚需优化,管理制度尚需健全第35-37页
    3.4 本章小结第37-38页
4 民办职业院校学生事务管理系统优化模型的构建与应用第38-51页
    4.1 系统优化模型的构建第38页
    4.2 构建准则层M-N-O第38-40页
    4.3 系统要素权重分析第40-49页
        4.3.1 准则层因素分析第40-48页
        4.3.2 方案层P的备选方案分析第48-49页
    4.4 系统优化方案的应用及效果第49-50页
    4.5 本章小结第50-51页
5 民办职业院校学生事务管理的对策第51-63页
    5.1 明确教育目标,完善管理内容第51-53页
    5.2 把握开放特征,转变思想观念第53-54页
    5.3 加强有序管理,锻造管理队伍第54-56页
    5.4 重视反馈控制,适应学生需求第56-58页
    5.5 优化组织结构,创新管理制度第58-62页
    5.6 本章小结第62-63页
6 总结与展望第63-65页
参考文献第65-69页
附录:部分调查问卷第69-73页
致谢第73-74页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第74-75页
学位论文数据集表第75-76页

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