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高校生网络强迫性购物的特征及其执行功能的研究

摘要第9-10页
Abstract第10-11页
第一章 绪论第12-15页
    1.1 问题提出第12-13页
    1.2 研究目的第13页
    1.3 研究意义第13-14页
    1.4 研究假设第14页
    1.5 研究路线第14-15页
第二章 文献综述第15-27页
    2.1 网络强迫性购物的概念界定第15-16页
    2.2 网络强迫性购物的理论基础第16-19页
        2.2.1 疾病理论与生物因素第16-17页
        2.2.2 社会文化理论第17页
        2.2.3 富裕流感第17-18页
        2.2.4 社会学习理论第18页
        2.2.5 网络强迫性购物的理论框架第18-19页
    2.3 网络强迫性购物的研究方法第19-20页
        2.3.1 基于研究对象日记的主题分析第19页
        2.3.2 访谈法第19页
        2.3.3 量表法第19-20页
            2.3.3.1 强迫性购物量表第19-20页
            2.3.3.2 强迫性购物测验第20页
            2.3.3.3 德国购物成瘾指标第20页
            2.3.3.4 网络强迫性购物量表第20页
        2.3.4 神经科学研究方法第20页
    2.4 网络强迫性购物的执行功能机制第20-27页
        2.4.1 网络强迫性购物与执行功能的研究第21-23页
            2.4.1.1 执行功能第21页
            2.4.1.2 执行功能的理论第21-23页
            2.4.1.3 网络强迫性购物与执行功能第23页
        2.4.2 网络强迫性购物与抑制的研究第23-26页
            2.4.2.1 冲动控制第23-24页
            2.4.2.2 网络强迫性购物与冲动的研究第24-26页
        2.4.3 网络强迫性购物执行功能的脑机制第26-27页
第三章 高校生的网络强迫性购物量表信度与效度验证第27-34页
    3.1 研究目的第27页
    3.2 研究方法第27页
        3.2.1 研究对象第27页
        3.2.2 研究材料第27页
        3.2.3 统计方法第27页
    3.3 结果与分析第27-32页
        3.3.1 网络强迫性购物的人口学统计第27-28页
        3.3.2 网络强迫性购物量表信度分析第28-29页
        3.3.3 网络强迫性购物量表的结构效度分析第29页
        3.3.4 网络强迫性购物的效标效度第29-30页
        3.3.5 网络强迫性购物的聚敛效度第30-31页
        3.3.6 网络强迫性购物的区分效度第31-32页
        3.3.7 共同方法偏差检验第32页
    3.4 结论与讨论第32-34页
第四章 高校生的网络强迫性购物特征第34-42页
    4.1 研究目的第34页
    4.2 研究方法第34-35页
        4.2.1 研究对象第34页
        4.2.2 研究材料第34-35页
        4.2.3 统计方法第35页
    4.3 结果与分析第35-40页
        4.3.1 高校生男女学生网络购物特征第35-37页
        4.3.2 高校生独生子女与非独生子女网络购物的特征第37-38页
        4.3.3 高校生网络购物现状第38-39页
        4.3.4 高校生网络强迫性购物与感觉寻求、自尊的关系第39-40页
    4.4 结论与讨论第40-42页
第五章 高校生网络强迫性购物的“冷”执行功能研究第42-52页
    5.1 研究目的第42页
    5.2 研究对象第42-43页
        5.2.1 被试筛选第42页
        5.2.2 实验组与对照组匹配第42-43页
    5.3 实验一 网络强迫性购物与词-色 stroop 任务第43-48页
        5.3.1 实验设计第43-44页
        5.3.2 实验材料第44页
        5.3.3 实验程序第44-45页
        5.3.4 数据处理第45页
        5.3.5 结果与分析第45-47页
        5.3.6 小结第47-48页
    5.4 实验二 网络强迫性购物与威斯康辛卡片任务第48-51页
        5.4.1 实验设计第48页
        5.4.2 实验材料第48-49页
        5.4.3 实验程序第49-50页
        5.4.4 数据处理第50页
        5.4.5 结果与分析第50页
        5.4.6 小结第50-51页
    5.5 结论与讨论第51-52页
第六章 高校生网络强迫性购物的“热”执行功能研究第52-62页
    6.1 研究目的第52页
    6.2 研究对象第52页
    6.3 实验一 网络强迫性购物与情绪冲突任务第52-56页
        6.3.1 实验设计第52页
        6.3.2 实验材料第52-53页
        6.3.3 实验程序第53-54页
        6.3.4 数据处理第54页
        6.3.5 结果与分析第54-56页
        6.3.6 小结第56页
    6.4 实验二 网络强迫性购物与情感决策的研究第56-61页
        6.4.1 实验设计第56页
        6.4.2 实验材料第56页
        6.4.3 实验程序第56-57页
        6.4.4 数据处理第57-58页
        6.4.5 结果与分析第58-61页
            6.4.5.1 方差分析结果第58-59页
            6.4.5.2 阶段的事后检验第59-60页
            6.4.5.3 简单效应分析第60-61页
        6.4.6 小结第61页
    6.5 结论与讨论第61-62页
第七章 总讨论与总结论第62-67页
    7.1 总讨论第62-63页
    7.2 网络强迫性购物治疗建议第63-65页
        7.2.1 家庭方面第64页
        7.2.2 学校方面第64-65页
    7.3 总结论第65页
    7.4 不足与展望第65-67页
参考文献第67-74页
附录第74-82页
攻读硕士学位期间发表的论文第82-84页
致谢第84-85页

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