| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 1 引言 | 第11-17页 |
| 1.1 选题的背景 | 第11-12页 |
| 1.2 相关研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 研究的目的及意义 | 第14页 |
| 1.4 研究内容和基本框架 | 第14-15页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.4.2 基本框架 | 第15页 |
| 1.5 研究方法 | 第15-17页 |
| 2 企业战略管理的理论基础 | 第17-22页 |
| 2.1 战略理论发展概述 | 第17-18页 |
| 2.2 重要战略分析工具概述 | 第18-22页 |
| 2.2.1 PEST分析 | 第18-19页 |
| 2.2.2 波特五力模型 | 第19-20页 |
| 2.2.3 SWOT分析 | 第20页 |
| 2.2.4 EFE矩阵 | 第20-21页 |
| 2.2.5 IFE矩阵 | 第21-22页 |
| 3 管理培训行业的现状与分析 | 第22-29页 |
| 3.1 国外管理培训行业概况 | 第22-24页 |
| 3.2 我国管理培训行业的发展历程 | 第24-25页 |
| 3.3 我国管理培训行业存在的问题 | 第25-26页 |
| 3.4 我国管理培训企业自身的问题 | 第26-28页 |
| 3.4.1 培训质量参差不齐 | 第26-27页 |
| 3.4.2 课程无核心竞争力,同质化严重 | 第27页 |
| 3.4.3 急功近利的营销宣传 | 第27-28页 |
| 3.5 本章小结 | 第28-29页 |
| 4 QF公司环境分析及自身问题分析 | 第29-46页 |
| 4.1 QF公司发展情况 | 第29-31页 |
| 4.2 QF公司外部环境分析 | 第31-35页 |
| 4.2.1 政治环境分析 | 第31-32页 |
| 4.2.2 经济环境分析 | 第32-34页 |
| 4.2.3 社会环境分析 | 第34页 |
| 4.2.4 技术环境分析 | 第34-35页 |
| 4.3 行业环境分析 | 第35-40页 |
| 4.3.1 现有竞争者的竞争 | 第35-37页 |
| 4.3.2 供应商的议价能力 | 第37-38页 |
| 4.3.3 购买者的议价能力 | 第38页 |
| 4.3.4 潜在的进入者 | 第38-39页 |
| 4.3.5 替代品 | 第39-40页 |
| 4.4 QF公司内部环境分析 | 第40-43页 |
| 4.4.1 资源分析 | 第40-42页 |
| 4.4.2 文化分析 | 第42页 |
| 4.4.3 能力分析 | 第42-43页 |
| 4.5 QF公司自身存在的问题 | 第43-45页 |
| 4.5.1 营销体制薄弱 | 第43-44页 |
| 4.5.2 研发能力不强 | 第44页 |
| 4.5.3 存在项目同质化竞争 | 第44页 |
| 4.5.4 人才储备不足 | 第44-45页 |
| 4.6 本章小结 | 第45-46页 |
| 5 QF公司战略制定 | 第46-53页 |
| 5.1 QF公司SWOT分析 | 第46-48页 |
| 5.2 战略要素评价 | 第48-50页 |
| 5.3 基本战略选择 | 第50页 |
| 5.4 QF公司战略目标及战略的制定 | 第50-51页 |
| 5.5 本章小结 | 第51-53页 |
| 6 QF公司战略实施的建议 | 第53-60页 |
| 6.1 QF公司战略实施的保障措施 | 第53-58页 |
| 6.1.1 增强自有营销力量——建立同学会营销平台 | 第53-54页 |
| 6.1.2 建立规范的营销宣传 | 第54页 |
| 6.1.3 整合内部资源,优化组织结构 | 第54-55页 |
| 6.1.4 组建培育职业化的管理培训队伍 | 第55-56页 |
| 6.1.5 建立课程的核心竞争力,避免同质化竞争 | 第56-57页 |
| 6.1.6 提高培训质量 | 第57-58页 |
| 6.2 QF公司战略实施的宏观监管建议 | 第58-59页 |
| 6.3 本章小结 | 第59-60页 |
| 7 结论与展望 | 第60-61页 |
| 7.1 主要结论 | 第60页 |
| 7.2 展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 附录 | 第63-66页 |
| 学位论文数据集 | 第66页 |