中文摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
引言 | 第8-14页 |
(一) 选题缘由与研究意义 | 第8-10页 |
(二) 研究现状 | 第10-12页 |
(三) 研究目的与研究方法 | 第12-13页 |
(四) 概念界定 | 第13-14页 |
一、游戏教学法在汉语基数词教学中的应用 | 第14-21页 |
(一) Lambertpitchayalai学校初一汉语基数词教学存在的问题 | 第14-16页 |
(二) 汉语基数词教学问题产生的原因 | 第16-17页 |
(三) 以“猜数字”游戏教学法解决问题的有效性 | 第17-21页 |
二、游戏教学法在汉语动物名词教学中的应用 | 第21-28页 |
(一) Lambertpitchayalai学校初一汉语动物名词教学存在的问题 | 第21-23页 |
(二) 汉语动物名词教学问题产生的原因 | 第23-24页 |
(三) 以“你来表演我来猜”游戏教学法解决问题的有效性 | 第24-28页 |
三、游戏教学法在汉语时间名词教学中的应用 | 第28-34页 |
(一) Lambertpitchayalai学校初一汉语时间名词教学存在的问题 | 第28-29页 |
(二) 汉语时间名词教学问题产生的原因 | 第29-30页 |
(三) 以“别说我生日”游戏教学法解决问题的有效性 | 第30-34页 |
四、游戏教学法在汉语食物名词教学中的应用 | 第34-40页 |
(一) Lambertpitchayalai学校初一汉语食物名词教学存在的问题 | 第34-35页 |
(二) 汉语食物名词教学问题产生的原因 | 第35-36页 |
(三) 以“比速度”游戏教学法解决问题的有效性 | 第36-40页 |
五、游戏教学法在汉语颜色名词教学中的应用 | 第40-46页 |
(一) Lambertpitchayalai学校初一汉语颜色名词教学存在的问题 | 第40-41页 |
(二) 汉语颜色名词教学问题产生的原因 | 第41-42页 |
(三) 以“颜色转盘”游戏教学法解决问题的有效性 | 第42-46页 |
六、游戏教学法在汉语地点名词教学中的应用 | 第46-51页 |
(一) Lambertpitchayalai学校初一汉语地点名词教学存在的问题 | 第46页 |
(二) 汉语地点名词游戏教学问题产生的原因 | 第46-47页 |
(三) 以“扔沙包”游戏教学法解决问题的有效性 | 第47-51页 |
结语 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |
附录 | 第55-64页 |
致谢 | 第64页 |