| Acknowledgements | 第8-9页 |
| Abstract | 第9页 |
| 摘要 | 第10-11页 |
| Contents | 第11-13页 |
| List of Figures and Tables | 第13-14页 |
| 1 Introduction | 第14-18页 |
| 1.1 The Topic of the Study | 第14-15页 |
| 1.2 The Theoretical Foundation of the Study | 第15-16页 |
| 1.3 Research Questions | 第16页 |
| 1.4 The Organisation of the Thesis | 第16-18页 |
| 2 Literature Review | 第18-23页 |
| 2.1 Persona Studies | 第18-20页 |
| 2.2 Researches on Commencement Addresses | 第20-23页 |
| 3 Theoretical Framework | 第23-32页 |
| 3.1 Social Semiotic: The Systemic Functional Linguistics Model of Language | 第23-24页 |
| 3.2 Metafunctions | 第24-25页 |
| 3.2.1 Ideational Metafunction | 第24页 |
| 3.2.2 Interpersonal Metafunction | 第24页 |
| 3.2.3 Textual Metafunction | 第24-25页 |
| 3.3 Appraisal | 第25-28页 |
| 3.4 Realisation, Instantiation, and Individuation in Understanding Persona | 第28-32页 |
| 4 Analysis | 第32-58页 |
| 4.1 Construing Persona Ideationally | 第32-34页 |
| 4.2 Enacting Persona Interpersonally | 第34-55页 |
| 4.2.1 Expressing Attitude Explicitly | 第35-46页 |
| 4.2.2 Grading Explicit Attitude | 第46-50页 |
| 4.2.3 Engaging Various Voices | 第50-55页 |
| 4.2.3.1 Dialogistic Expansion: Open Up Dialogic Space | 第51-53页 |
| 4.2.3.2 Dialogistic Contraction | 第53-55页 |
| 4.3 Organising Persona Textually | 第55-58页 |
| 5 Discussion | 第58-64页 |
| 5.1 Co-articulating Persona | 第58-62页 |
| 5.2 Positioning Commencement Speeches | 第62-64页 |
| 6 Conclusion | 第64-66页 |
| Bibliography | 第66-71页 |
| Appendix | 第71-75页 |
