高中以学生为主的作文评改现状及对策研究

中文摘要	第6-7页
Abstract	第7-8页
引言	第10-12页
上篇 高中以学生为主的作文评改现状调查分析	第12-20页
第一章 国内外关于以学生为主的作文评改研究概况	第12-14页
一、国外以学生为主的作文评改研究成果	第12-13页
二、国内以学生为主的作文评改研究成果	第13-14页
第二章 高中以学生为主的作文评改现状调查	第14-20页
一、调查实施	第14-16页
二、结果分析	第16-20页
下篇 高中以学生为主的作文评改优化对策	第20-35页
第一章 对策一:摒弃主观评价,明确评改要求	第20-25页
一、做好作文安排为前提	第20-21页
二、制定具体的评改标准	第21-23页
三、评语书写要求	第23-25页
第二章 对策二:注意心理调控,师生互相信任	第25-31页
一、建立教学信任,放心评改	第25-30页
二、疏导作文评改中的消极心态	第30-31页
第三章 对策三:完善评改环节,确保评改质量	第31-35页
一、学生参与作文讲评	第31-32页
二、重视修改环节的落实	第32-33页
三、创造发表的途径	第33-35页
结语	第35-36页
参考文献	第36-38页
附录	第38页