| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
| 1.1 Background of the Study | 第12-13页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第13页 |
| 1.3 Structure of the Study | 第13-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-29页 |
| 2.1 Critical Thinking | 第15-21页 |
| 2.1.1 Definition and Structure of Critical Thinking | 第15-18页 |
| 2.1.2 Measuring Instruments for Critical Thinking Ability | 第18-20页 |
| 2.1.3 Approaches of Cultivating Critical Thinking | 第20-21页 |
| 2.2 Writing and Critical Thinking Cultivation | 第21-24页 |
| 2.3 Reading and Critical Thinking Cultivation | 第24-26页 |
| 2.4 Continuation and Critical Thinking Cultivation | 第26-28页 |
| 2.5 Summary | 第28-29页 |
| Chapter 3 Methodology | 第29-35页 |
| 3.1 Research Questions | 第29页 |
| 3.2 Research Design | 第29-34页 |
| 3.2.1 Subjects | 第29-30页 |
| 3.2.2 Instruments | 第30页 |
| 3.2.3 Research Materials | 第30-33页 |
| 3.2.4 Research Procedures | 第33-34页 |
| 3.3 Data Collection and Analysis | 第34-35页 |
| Chapter 4 Results | 第35-40页 |
| 4.1 Improvement of Critical Thinking Ability | 第35-37页 |
| 4.2 Improvements of Critical Thinking Affective Sub-dispositions | 第37-38页 |
| 4.3 Improvements of Critical Thinking Cognitive Sub-skills | 第38-39页 |
| 4.4 Summary | 第39-40页 |
| Chapter 5 Discussion | 第40-47页 |
| 5.1 Improvements of Subjects’ Holistic Level of Critical Thinking Ability | 第40-42页 |
| 5.2 Effect on Subjects’ Sub-dispositions and Sub-skills | 第42-45页 |
| 5.2.1 The Least Effect on Cognitive Maturity | 第42-44页 |
| 5.2.2 No Obvious Effect on Self-regulation | 第44-45页 |
| 5.3 Summary | 第45-47页 |
| Conclusion | 第47-50页 |
| Research Findings | 第47页 |
| Pedagogical Implications of the Study | 第47-49页 |
| Limitations of the Present Study | 第49页 |
| Suggestions for the Further Research | 第49-50页 |
| References | 第50-54页 |
| Appendix A攻读学位期间发表的学术论文 | 第54-55页 |
| Appendix B CTDI-CV in Pre-test | 第55-63页 |
| Appendix C CTDI—CV in Post-test | 第63-70页 |
| Appendix D Qualitative Florida Scale for Critical Thinking Skills (UF/QCTS) | 第70-71页 |
| Appendix E Rating Scale for the Assessment of Critical Thinking Cognitive Skills | 第71-72页 |
| Appendix F Essay Tasks in Two Tests | 第72-73页 |
| Appendix G Passages in Continuation Task | 第73-80页 |
| Appendix H 详细中文摘要 | 第80-84页 |
| Acknowledgements | 第84页 |
