XY供电公司员工培训体系优化研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-14页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.3 国内外研究现状的评价 | 第13页 |
| 1.3 研究思路、创新点 | 第13-14页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第13页 |
| 1.3.2 创新点 | 第13-14页 |
| 第2章 培训体系构建相关理论综述 | 第14-20页 |
| 2.1 培训基本定义 | 第14页 |
| 2.2 培训的地位和作用 | 第14-16页 |
| 2.2.1 培训的地位 | 第14-15页 |
| 2.2.2 培训的作用 | 第15-16页 |
| 2.3 培训相关理论 | 第16-20页 |
| 2.3.1 强化理论 | 第16页 |
| 2.3.2 社会学习理论 | 第16页 |
| 2.3.3 目标设定理论 | 第16-17页 |
| 2.3.4 需要层次理论 | 第17-19页 |
| 2.3.5 成人学习理论 | 第19-20页 |
| 第3章 XY供电公司培训体系现状及分析 | 第20-35页 |
| 3.1 XY供电公司人才结构 | 第20-25页 |
| 3.1.1 员工基本情况 | 第20-22页 |
| 3.1.2 XY供电公司员工队伍的特点 | 第22页 |
| 3.1.3 XY供电公司人才队伍的发展现状分析 | 第22-25页 |
| 3.2 XY供电公司人力资源培训现状 | 第25-26页 |
| 3.2.1 三级培训体系为主体的培训架构 | 第25页 |
| 3.2.2 培训组织体系 | 第25-26页 |
| 3.2.3 培训保障体系 | 第26页 |
| 3.2.4 培训制度体系 | 第26页 |
| 3.2.5 培训反馈及效果评估体系 | 第26页 |
| 3.3 现有培训系统的优点与不足 | 第26-35页 |
| 3.3.1 现有培训系统的优点 | 第26-27页 |
| 3.3.2 现有培训系统的不足分析 | 第27-35页 |
| 第4章 XY供电公司员工培训体系的优化 | 第35-42页 |
| 4.1 培训需求分析 | 第36-37页 |
| 4.1.1 组织分析 | 第36页 |
| 4.1.2 任务分析 | 第36页 |
| 4.1.3 人员分析 | 第36-37页 |
| 4.2 培训计划制定 | 第37-39页 |
| 4.3 培训实施 | 第39页 |
| 4.4 培训评估 | 第39-42页 |
| 第5章 培训体系实施的保障措施 | 第42-49页 |
| 5.1 培训组织保障 | 第42-44页 |
| 5.1.1 健全完善培训的组织体系 | 第42-43页 |
| 5.1.2 明确培训组织职责 | 第43-44页 |
| 5.2 培训制度保障 | 第44-46页 |
| 5.2.1 建立健全培训管理制度 | 第44页 |
| 5.2.2 加强制度执行的考核 | 第44-46页 |
| 5.2.3 建立员工培训档案制度 | 第46页 |
| 5.3 培训经费保障 | 第46-47页 |
| 5.4 培训文化保障 | 第47-49页 |
| 第6章 主要结论和建议 | 第49-52页 |
| 6.1 主要结论 | 第49-50页 |
| 6.2 展望 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 附表 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
