| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1. 绪论 | 第8-10页 |
| 1.1 本文选题意义 | 第8-9页 |
| 1.2 研究对象 | 第9页 |
| 1.3 研究方法 | 第9-10页 |
| 2. 赛通中学汉字教学概述 | 第10-14页 |
| 2.1 赛通中学基本信息 | 第10-12页 |
| 2.2 前人汉字教学概况 | 第12-14页 |
| 3. 汉字字根及相关理论 | 第14-18页 |
| 3.1 汉字字根 | 第14-15页 |
| 3.2 汉字字根与汉字教学 | 第15-18页 |
| 4. 字根课堂教学设计和策略 | 第18-28页 |
| 4.1 学生字根课堂教学设计 | 第18-26页 |
| 4.2 学生字根教学策略 | 第26-28页 |
| 5. 字根教学反馈 | 第28-41页 |
| 5.1 学生字根教学课堂检测 | 第28-33页 |
| 5.2 学生字根教学成绩分析 | 第33-41页 |
| 6. 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46页 |