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儿童文学中的童年禁忌研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
绪论第8-15页
第一章 童年禁忌概述第15-33页
    第一节 童年禁忌的概念界定第15-21页
        一、作为民俗的童年禁忌第16-17页
        二、作为言行规范的童年禁忌第17-19页
        三、为了维持秘密的童年禁忌第19-21页
    第二节 童年禁忌的实例举隅第21-23页
    第三节 童年禁忌的成因探析第23-27页
        一、纯真的儿童之假设第23-24页
        二、脆弱的儿童之假设第24-25页
        三、假设是一种意识形态第25-27页
    第四节 童年禁忌的媒介因素第27-33页
        一、前印刷媒介时期第28-29页
        二、印刷媒介时期第29-30页
        三、电子媒介时期第30-31页
        四、数字媒介时期第31-33页
第二章 童年禁忌影响下的儿童文学第33-53页
    第一节 对个体本能一面的排斥第35-39页
        一、性第35-37页
        二、暴力第37-39页
    第二节 对世界残酷一面的拒绝第39-44页
        一、复杂的人性第40-42页
        二、苦难与死亡第42-44页
    第三节 儿童作为“他者”第44-53页
        一、“脆弱儿童”的工具性价值及其批判第47-49页
        二、“纯真儿童”的工具性价值及其批判第49-53页
第三章 走入童年深处:可能的进路与前景第53-62页
    第一节 向他者开放:由对立到对话第53-55页
    第二节 信任儿童:一种积极的视角第55-58页
    第三节 走入童年的深处第58-62页
结语第62-64页
参考文献第64-70页
在读期间发表的学术论文及研究成果第70-71页
后记第71页

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