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技术时代的审美与审美教育

中文摘要第1-4页
Abstract第4-6页
绪论第6-14页
 第一节 论文国内外的研究综述第6-12页
  一、论文选题的国内研究综述第6-11页
  二、论文选题的国外研究综述第11-12页
 第二节 论文选题的目的和意义第12页
 第三节 论文的研究方法第12-14页
第一章 何谓“技术时代”第14-23页
 第一节“技术时代”的界定第14-19页
  一、何谓“技术”第14-16页
  二、“技术时代”的界定第16-19页
 第二节 技术时代的反思第19-23页
  一、技术时代的正面影响第19-20页
  二、技术时代的负面影响第20-23页
第二章 技术时代审美的特征第23-31页
 第一节 读图时代的到来,审美视觉化第23-26页
 第二节 大众文化崛起,审美娱乐化第26-28页
 第三节 快感和欲望的张扬,审美快捷化第28-31页
第三章 技术时代的审美教育第31-45页
 第一节 审美教育的内涵第31-36页
  一、审美教育的历史回顾第31页
  二、审美教育的内涵第31-34页
  三、技术时代审美教育的现状第34-36页
 第二节 技术时代审美教育的策略第36-45页
  一、注重感性教育,重新发现和培养审美感知第36-39页
  二、注重经典教育,培养人的审美趣味第39-41页
  三、化欲为情,进行爱的教育第41-45页
结语第45-46页
参考文献第46-49页
附录第49-50页
致谢第50-52页
个人简历第52页

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