日本中学技术科教育研究
| 要旨 | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| 目次 | 第9-11页 |
| 序章 日本中学校技術科の研究背景 | 第11-16页 |
| 第一節 日本の技術科教育及び中学校技術科の由来 | 第11-12页 |
| 第二節 中学校技術科の目標及びその内容 | 第12-13页 |
| 第三節 本課題の現状及びその意義 | 第13-15页 |
| 注釈 | 第15-16页 |
| 第一章 日本中学校技術科の歴史変遷 | 第16-22页 |
| 第一節 学習指導要領の改訂 | 第16-17页 |
| 第二節 新学習指導要領の技術科に関する改訂 | 第17-18页 |
| 第三節 技術科「持続可能な社会」の構築 | 第18-20页 |
| 第四節 技術科「言語活動の充実」の改善 | 第20-21页 |
| 注釈 | 第21-22页 |
| 第二章 日本中学校技術科内容の特徴 | 第22-27页 |
| 第一節 社会発展への対応性 | 第22-23页 |
| 第二節 情報技術への傾向性 | 第23-26页 |
| 注釈 | 第26-27页 |
| 第三章 技術家庭両分野の共存 | 第27-32页 |
| 第一節 技術科と家庭科の統一 | 第27-28页 |
| 第二節 技術科と家庭科の対立 | 第28-29页 |
| 第三節 技術科と家庭科のバランス | 第29-31页 |
| 注釈 | 第31-32页 |
| 第四章 日本中学校技術科の社会技術養成 | 第32-36页 |
| 第一節 日本国民素養の養成 | 第32-33页 |
| 第二節 日本キャリア教育の推進 | 第33-35页 |
| 注釈 | 第35-36页 |
| 終章 日本中学校技術科の問題及びその対策 | 第36-42页 |
| 第一節 技術科の授業時数削減問題 | 第36-37页 |
| 第二節 技術科の小中高一貫教育欠如問題 | 第37-38页 |
| 第三節 技術科に関するほかの問題 | 第38-39页 |
| 第四節 日本中学校技術科の問題対策 | 第39-40页 |
| 注釈 | 第40-42页 |
| 結論 | 第42-44页 |
| 参考文献一覧 | 第44-46页 |
| 发表论文和科研情况说明 | 第46-47页 |
| 謝辞 | 第47-49页 |
