新课程标准下临沂市乡土地理教学内容体系研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 1 绪论 | 第10-14页 |
| ·乡土与乡土地理的内涵 | 第10-11页 |
| ·乡土的内涵 | 第10页 |
| ·乡土地理的内涵 | 第10-11页 |
| ·乡土地理教学的国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·乡土地理教学的国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·乡土地理教学的国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·新课程标准下乡土地理教学的研究意义 | 第13-14页 |
| ·激发学生学习地理的兴趣 | 第13页 |
| ·培养学生的爱国、爱家乡的情感 | 第13页 |
| ·培养学生的创新实践能力 | 第13-14页 |
| 2 乡土地理教学的理论基础 | 第14-15页 |
| ·人本主义理论 | 第14页 |
| ·建构主义理论 | 第14页 |
| ·认识发展理论 | 第14页 |
| ·情景认知理论 | 第14-15页 |
| ·最近发展区理论 | 第15页 |
| 3 临沂市乡土地理教学内容体系的现状与存在的问题 | 第15-18页 |
| ·乡土地理教学现状调查与分析 | 第16-17页 |
| ·教师和学生对乡土地理教学内容的认识 | 第16页 |
| ·乡土地理教学内容体系的现状 | 第16-17页 |
| ·乡土地理教学内容体系存在的问题 | 第17-18页 |
| ·缺少科学系统的教学内容 | 第17页 |
| ·教师没有收集与丰富乡土地理教学内容的积极性 | 第17页 |
| ·缺乏完善乡土地理教学内容体系的基本环境 | 第17-18页 |
| ·内容与实际有脱节 | 第18页 |
| 4 新课程标准下临沂市乡土地理教学的内容体系构建 | 第18-36页 |
| ·新课程标准对乡土地理教学的要求 | 第18-19页 |
| ·乡土地理教学内容体系的特点与原则 | 第19-20页 |
| ·突出区域特色 | 第19页 |
| ·明确的目的性 | 第19页 |
| ·强化的时效性 | 第19页 |
| ·突出教学重点 | 第19-20页 |
| ·临沂市乡土地理教学资源的优势与特点 | 第20-29页 |
| ·鲜明的资源与环境特征 | 第20-26页 |
| ·灿烂的文化 | 第26-28页 |
| ·经济发展有一定基础 | 第28-29页 |
| ·临沂市的区域发展 | 第29-36页 |
| ·强化和发展特色、现代绿色农业 | 第29-31页 |
| ·大力发展新兴产业、装备制造业 | 第31-32页 |
| ·发展以商业、物流等为主的新型服务业 | 第32-35页 |
| ·建设鲁南最大区域中心城市 | 第35-36页 |
| 5 新课程标准下临沂市乡土地理教学的建议 | 第36-38页 |
| ·市县各级教育部门应加大对乡土地理教学的支持力度 | 第37页 |
| ·建立临沂市乡土地理教学实践基地 | 第37页 |
| ·培养教师的乡土地理教学能力 | 第37-38页 |
| ·加强学校与社会、专家团体的联系 | 第38页 |
| 6 结语 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录一 | 第42-44页 |
| 附录二 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
