摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-9页 |
Chapter One Introduction | 第9-13页 |
·Background of the study | 第9-10页 |
·Significance of the study | 第10-11页 |
·Organization of the dissertation | 第11-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-29页 |
·A Review of listening comprehension | 第13-14页 |
·Studies of listening comprehension | 第14-23页 |
·Studies from psycholinguistic perspective | 第14-16页 |
·Studies from cognitive perspective | 第16-21页 |
·Studies from pragmatic perspective | 第21-23页 |
·Relevance Theory | 第23-27页 |
·The principle of relevance theory | 第24-26页 |
·Cognitive environment | 第26-27页 |
·Context | 第27页 |
·Summary | 第27-29页 |
Chapter Three Research Design | 第29-33页 |
·Objectives | 第29页 |
·Research questions | 第29-30页 |
·Methodology | 第30-33页 |
·Subjects | 第30页 |
·Data collection instruments | 第30-31页 |
·The questionnaire | 第30-31页 |
·The interview | 第31页 |
·Procedures | 第31-33页 |
Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第33-46页 |
·Data Analysis of the questionnaire | 第33-39页 |
·Analysis from general information | 第34-36页 |
·Analysis from the use of background knowledge | 第36-37页 |
·Analysis from the process of seeking the relevance | 第37-38页 |
·Analysis from the application of inference | 第38-39页 |
·Data Analysis of the interview | 第39-43页 |
·Problems of English majors in listening | 第40页 |
·Problems of response by three interviewees | 第40-43页 |
·Analysis related to question one | 第40-41页 |
·Analysis related to question two | 第41-42页 |
·Analysis related to question three | 第42-43页 |
·Discussion | 第43-46页 |
Chapter Five Findings and Implications | 第46-49页 |
·Findings of the study | 第46-47页 |
·Pedagogical implications | 第47-49页 |
Conclusion | 第49-51页 |
Bibliography | 第51-55页 |
Appendices | 第55-59页 |
Acknowledgements | 第59-61页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第61-63页 |