| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 第1章 文献综述 | 第13-21页 |
| ·相关概念界定 | 第13-14页 |
| ·攻击 | 第13页 |
| ·归因 | 第13页 |
| ·注意偏向 | 第13-14页 |
| ·内隐攻击性 | 第14页 |
| ·攻击的影响因素 | 第14-16页 |
| ·个体因素 | 第14-15页 |
| ·家庭因素 | 第15页 |
| ·社会因素 | 第15-16页 |
| ·攻击的测量工具 | 第16-18页 |
| ·自陈测量工具 | 第16-17页 |
| ·内隐社会认知方法 | 第17-18页 |
| ·问题提出 | 第18-19页 |
| ·研究假设 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| ·文献查阅法 | 第20页 |
| ·访谈法 | 第20页 |
| ·问卷调查法 | 第20页 |
| ·实验法 | 第20-21页 |
| 第2章 问卷的设计改编 | 第21-27页 |
| ·问卷的设计改编 | 第21-23页 |
| ·研究目的 | 第21页 |
| ·问卷的设计、改编过程 | 第21-23页 |
| ·问卷的施测 | 第23-24页 |
| ·被试 | 第23页 |
| ·问卷施测过程 | 第23-24页 |
| ·施测结果 | 第24-26页 |
| ·《动画问卷》结果 | 第24-25页 |
| ·《攻击行为接纳量表》和《敌意归因类型问卷》结果 | 第25-26页 |
| ·修订后的问卷的心理测量学指标 | 第26-27页 |
| ·《情境测验一》的心理测量学指标 | 第26页 |
| ·《情境测验二》的心理测量学指标 | 第26页 |
| ·《戏剧问卷》的心理测量学指标 | 第26-27页 |
| 第3章 小学高年级攻击性儿童攻击接纳程度和敌意归因方式的研究 | 第27-35页 |
| ·研究目的 | 第27页 |
| ·研究方法 | 第27-28页 |
| ·被试 | 第27页 |
| ·材料 | 第27-28页 |
| ·程序 | 第28页 |
| ·研究结果 | 第28-30页 |
| ·具有攻击性和没有攻击性的被试在攻击性接纳程度和敌意归因方式上的差异 | 第29-30页 |
| ·不同性别的被试在攻击性接纳程度和敌意归因方式上的差异 | 第30页 |
| ·讨论 | 第30-32页 |
| ·攻击性接纳程度对高年级儿童攻击性的影响 | 第30-31页 |
| ·敌意归因偏向对高年级儿童攻击性的影响 | 第31页 |
| ·性别对高年级儿童攻击性接纳程度和敌意归因偏向的影响 | 第31-32页 |
| ·结论 | 第32-35页 |
| 第4章 小学高年级攻击性儿童对攻击场景的注意偏向研究 | 第35-43页 |
| ·研究目的 | 第35页 |
| ·研究方法 | 第35-40页 |
| ·被试 | 第35-36页 |
| ·实验仪器 | 第36页 |
| ·实验材料 | 第36-38页 |
| ·实验设计 | 第38页 |
| ·实验程序 | 第38页 |
| ·分析指标 | 第38-40页 |
| ·假设 | 第40页 |
| ·统计分析 | 第40页 |
| ·结果 | 第40-41页 |
| ·两组被试对不同场景的注意偏向 | 第40-41页 |
| ·两组被试在相同场景上的注意偏向 | 第41页 |
| ·讨论 | 第41-42页 |
| ·攻击场景的优先加工效应 | 第41页 |
| ·攻击性儿童对攻击场景的注意偏向 | 第41-42页 |
| ·结论 | 第42-43页 |
| 第5章 小学高年级攻击性儿童的内隐注意偏向研究 | 第43-49页 |
| ·研究目的 | 第43页 |
| ·研究方法 | 第43-45页 |
| ·被试 | 第43页 |
| ·实验仪器 | 第43页 |
| ·实验材料 | 第43-44页 |
| ·实验设计 | 第44页 |
| ·实验程序 | 第44-45页 |
| ·分析指标 | 第45页 |
| ·假设 | 第45页 |
| ·统计分析 | 第45页 |
| ·结果 | 第45-47页 |
| ·两组被试对攻击性和非攻击性图片的反应时 | 第45-46页 |
| ·两组被试对攻击性和非攻击性图片的反应正确率 | 第46-47页 |
| ·讨论 | 第47-48页 |
| ·攻击性儿童对攻击性线索的内隐记忆 | 第47-48页 |
| ·结论 | 第48-49页 |
| 第6章 总讨论 | 第49-51页 |
| 第7章 总结论 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 附录 | 第57-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第69页 |
