授权型领导对员工创造力的影响及作用机制--基于浙江省医药企业的实证研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
目录 | 第9-12页 |
图目录 | 第12-13页 |
表目录 | 第13-15页 |
一 绪论 | 第15-22页 |
·选题背景及意义 | 第15-16页 |
·研究问题 | 第16-17页 |
·研究方案 | 第17-19页 |
·研究对象 | 第17页 |
·技术路线 | 第17页 |
·研究方法 | 第17-19页 |
·内容安排 | 第19-20页 |
·主要创新点及特色 | 第20-22页 |
二 文献综述 | 第22-31页 |
·员工创造力内涵综述 | 第22-24页 |
·员工创造力影响因素研究发展综述 | 第24-26页 |
·影响因素角度1-个体视角 | 第24-25页 |
·影响因素角度2-环境视角 | 第25页 |
·影响因素角度3-个体-环境双向视角 | 第25-26页 |
·员工创造力及其影响因素测量量表研究综述 | 第26-28页 |
·员工创造力研究现状综述 | 第28-29页 |
·授权型领导研究现状综述 | 第29-31页 |
三 概念模型与研究假设 | 第31-35页 |
·概念模型 | 第31页 |
·理论研究提出研究假设 | 第31-33页 |
·授权性领导与心理授权 | 第32页 |
·心理授权与内在动机 | 第32页 |
·心理授权与心理投入 | 第32页 |
·内在动机、心理投入与员工创造力 | 第32-33页 |
·案例探索提出研究假设 | 第33-35页 |
四 研究方法 | 第35-48页 |
·样本选择与数据收集 | 第35-39页 |
·样本选择 | 第35-36页 |
·问卷发放 | 第36页 |
·样本描述 | 第36-37页 |
·数据描述 | 第37-39页 |
·问卷设计 | 第39-40页 |
·变量操作化定义及测度 | 第40-43页 |
·员工创造力 | 第40-41页 |
·授权型领导 | 第41页 |
·心理授权 | 第41-42页 |
·内在动机 | 第42-43页 |
·心理投入 | 第43页 |
·控制变量 | 第43页 |
·小样本测试 | 第43-46页 |
·分析方法 | 第46-48页 |
·信度与效度分析 | 第46-47页 |
·结构方程模型分析 | 第47-48页 |
五 研究结果 | 第48-62页 |
·信度与效度检验 | 第48-52页 |
·信度 | 第48-50页 |
·聚合效度与区分效度 | 第50-52页 |
·描述性统计与相关系数 | 第52-54页 |
·结构方程模型 | 第54-57页 |
·作用效应分析 | 第57-58页 |
·控制变量分析 | 第58-62页 |
·性别对各变量的影响分析 | 第58-59页 |
·年龄对各变量的影响分析 | 第59页 |
·学历对各变量的影响分析 | 第59-60页 |
·从业时间对各变量的影响分析 | 第60-61页 |
·岗位类型对各变量的影响分析 | 第61-62页 |
六 讨论与展望 | 第62-67页 |
·研究应用 | 第62-64页 |
·研究贡献 | 第64-65页 |
·理论贡献 | 第64页 |
·管理意义 | 第64-65页 |
·研究结论 | 第65页 |
·局限性与未来研究方向 | 第65-67页 |
参考文献 | 第67-70页 |
附录1 调查问卷 | 第70-74页 |
附录2 案例研究——员工个案各变量均值 | 第74-76页 |
致谢 | 第76-77页 |
攻读学位期间发表的学术论文 | 第77页 |