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基于多元智能理论的大学英语口语教学

Ae如owledgements第1-8页
摘要第8-9页
Abstract第9-11页
Contents第11-14页
List of ables第14-15页
Abbreviations第15-16页
Chapter 1 Introduction第16-21页
   ·Background and significance of the study第16-19页
   ·Layout of the study第19-20页
 Summary第20-21页
Chapter 2 Literature Review第21-47页
   ·Detailed introduction of MIT第21-36页
     ·Definitions of intelligence第21-22页
     ·Theoretical bases of MIT第22-28页
       ·Basis from biological and psychological view第22-24页
         ·Left and right cerebral hemisphere working第23页
         ·Reflectivity and impulsivity第23-24页
       ·Basis from cognitive view第24-25页
       ·Basis from cultural view第25-26页
       ·Basis from Gardner第26-28页
     ·Contents of MIT第28-29页
     ·Principles of MIT in language teaching第29-31页
     ·Relevant researches of MIT both abroad and home第31-36页
       ·Researches abroad第31-33页
       ·Researches home第33-36页
   ·Speaking theory第36-45页
     ·Definitions of speaking第36-37页
     ·Characteristics of speaking第37-39页
     ·Relevant researches on speaking both abroad and home第39-45页
       ·Researches abroad第39-41页
         ·Accuracy and fluency第39-40页
         ·Communicative competence第40-41页
       ·Researches home第41-45页
         ·Theoretical researches第41-42页
         ·Speaking instruction第42-44页
         ·Speaking assessment第44-45页
   ·Application of MIT to oral English teaching in college第45-46页
 Summary第46-47页
Chapter 3 Research Design第47-62页
   ·Research objective and research questions第47页
   ·Participants第47-48页
   ·Instruments第48-51页
     ·Questionnaires第48-50页
       ·Questionnaire for students' MI profile第48-49页
       ·Questionnaire for the effect of MIT-based oral English Teaching第49-50页
     ·Observation checklist第50页
     ·Oral test第50-51页
   ·Experimental procedures第51-61页
     ·Pre-observation第51页
     ·Pre-test第51-52页
     ·Questionnaire for Students' MI profile第52-53页
     ·Instructional menus第53-58页
     ·A sample teaching plan第58-60页
     ·Post-observation第60页
     ·Post-test第60页
     ·Questionnaire for the effect of MIT-based oral English teaching第60-61页
   ·Data collection第61页
 Summary第61-62页
Chapter 4 Results and discussion第62-83页
   ·Data analysis and results of questionnaire for Students' MI profile第62-66页
   ·Data analysis and results of pre-test and post-test第66-73页
   ·Data analysis and results of observations第73-77页
   ·Data analysis and result of questionnaire for the effect of MIT-based oral English teaching第77-81页
 Summary第81-83页
Chapter 5 Conclusion第83-88页
   ·Summary of the study第83-84页
   ·Pedagogical implications第84-85页
   ·Limitations of present research第85-86页
   ·Suggestions for further research第86-87页
 Summary第87-88页
References第88-97页
Appendix 1第97-100页
Appendix 2第100-102页
Appendix 3第102-103页
Appendix 4第103-112页
Appendix 5第112-113页
Appendix 6第113-116页
Appendix 7第116-117页
个人简历第117页

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