| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| Chapter One Introduction | 第8-11页 |
| ·Background of the Study | 第8-9页 |
| ·Necessity of the Study | 第9页 |
| ·Overall Structure of the Thesis | 第9-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-31页 |
| ·Constructivism | 第11-16页 |
| ·Definitions of Constructivism | 第11页 |
| ·Basic Views of Constructivism | 第11-14页 |
| ·Implications for College English Teaching | 第14-16页 |
| ·Learner Autonomy | 第16-26页 |
| ·Definitions of Learner Autonomy | 第16-18页 |
| ·Factors Affecting Learner Autonomy | 第18-22页 |
| ·Researches on Learner Autonomy at Home and Abroad | 第22-26页 |
| ·Teaching Model | 第26-31页 |
| ·Definitions of Teaching Model | 第26-27页 |
| ·Constructivist Teaching Models | 第27-29页 |
| ·Autonomous Teaching Models | 第29页 |
| ·Constructivism-based Autonomous Teaching Model | 第29-31页 |
| Chapter Three An Empirical Study on Autonomous Teaching Model | 第31-52页 |
| ·Construction of Autonomous Teaching Model for Art Students | 第31-32页 |
| ·Hypotheses | 第32-33页 |
| ·Design of the Study | 第33-34页 |
| ·Subjects | 第33页 |
| ·Instruments | 第33-34页 |
| ·Data Collection | 第34-35页 |
| ·Data Analysis and Findings | 第35-52页 |
| Chapter Four Conclusion | 第52-54页 |
| ·Summary of the Study | 第52页 |
| ·Pedagogical Implications | 第52-53页 |
| ·Limitations of the Study | 第53页 |
| ·Recommendations for Future Research | 第53-54页 |
| Bibliography | 第54-57页 |
| Appendix Ⅰ | 第57-60页 |
| Appendix Ⅱ | 第60-61页 |
| Appendix Ⅲ | 第61-62页 |
| Appendix Ⅳ | 第62-63页 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 | 第63-64页 |
| Acknowledgements | 第64页 |
