| 目录 | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 1 化学课程资源 | 第8-10页 |
| ·课程资源的涵义 | 第8页 |
| ·化学课程资源的涵义 | 第8-9页 |
| ·开发和利用化学资源的背景与必要性 | 第9-10页 |
| 2 初中化学课程资源的特点和分类 | 第10-12页 |
| ·初中化学课程资源的特点 | 第10-11页 |
| ·综合性 | 第10-11页 |
| ·可探究性 | 第11页 |
| ·开放性 | 第11页 |
| ·初中化学课程资源的分类 | 第11-12页 |
| 3 初中化学课程资源开发和利用的意义与原则 | 第12-14页 |
| ·初中化学课程资源开发和利用的意义 | 第12-13页 |
| ·初中化学课程资源开发和利用的原则 | 第13-14页 |
| 4 国内外初中化学课程资源开发和利用的概况 | 第14-15页 |
| ·国外的初中化学课程资源开发研究状况 | 第14-15页 |
| ·国内的初中化学课程资源开发研究状况 | 第15页 |
| 5 昆明市几所中学课程资源开发和利用情况的调查与分析 | 第15-21页 |
| ·对化学课程资源在实践中的开发和利用情况的调查 | 第15-19页 |
| ·目前影响初中化学课程资源开发和利用的因素 | 第19-21页 |
| ·初中化学教材和教辅资料一直被作为唯一的初中化学课程资源 | 第19-20页 |
| ·经济发展对课程资源开发利用的影响 | 第20页 |
| ·传统教育理念的影响 | 第20-21页 |
| 6 在教学过程中自主整合开发初中化学课程资源的实践与尝试 | 第21-43页 |
| ·对校内化学课程资源的开发和利用的实践与尝试 | 第21-36页 |
| ·努力开发利用学生中的化学课程资源 | 第21-25页 |
| ·努力开发教师中的化学课程资源 | 第25-35页 |
| ·发挥学校实验室、图书馆及各类教学设施的作用 | 第35-36页 |
| ·借助现代教育技术手段,关注和开发信息化课程资源 | 第36-41页 |
| ·计算机辅助教学的优势 | 第36-39页 |
| ·关注和开发信息化课程资源 | 第39-40页 |
| ·多媒体辅助教学时应注意的主要问题 | 第40-41页 |
| ·校外化学课程资源的开发和利用 | 第41-43页 |
| ·家长与家庭实验室资源的开发 | 第41-42页 |
| ·校外图书馆、科研院校及各类实验室资源的开发 | 第42-43页 |
| ·科技活动及讲座等资源的利用 | 第43页 |
| 7 开发各类化学课程资源对初中学生科学素质的提升及成绩的影响 | 第43-48页 |
| ·对初中学生科学素质提升的影响 | 第43-46页 |
| ·对学生考试成绩的影响 | 第46-48页 |
| 8 对现阶段化学课程资源开发和利用的发展趋势的认识、思考及建议 | 第48-53页 |
| ·初中化学课程资源开发和利用的发展趋势的启示 | 第48-49页 |
| ·加大开发和利用化学课程资源的宣传力度,提高社会认同度 | 第49-50页 |
| ·开发化学课程资源需创造实施条件 | 第50-51页 |
| ·须构建合理的评价体系 | 第51-53页 |
| 主要参考文献 | 第53-55页 |
| 附录一 | 第55-56页 |
| 附录二 | 第56-58页 |
| 附录三 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
