| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 问题提出 | 第7-14页 |
| ·文化心理适应文献综述 | 第7-11页 |
| ·彝族学生文化心理适应的特殊性 | 第11-12页 |
| ·以往研究的不足与本研究的意义 | 第12-14页 |
| 2 研究设计 | 第14-15页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·研究假设 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 3 彝族中学生文化心理适应问卷的编制 | 第15-23页 |
| ·个别访谈及开放式问卷调查 | 第15-18页 |
| ·初测问卷的编制 | 第18-19页 |
| ·初测问卷施测 | 第19页 |
| ·正式问卷的确定 | 第19-21页 |
| ·正式问卷的信效度检验 | 第21-23页 |
| 4 结果与分析 | 第23-25页 |
| ·总体特点 | 第23页 |
| ·性别特点 | 第23-24页 |
| ·年级特点 | 第24-25页 |
| 5 讨论 | 第25-30页 |
| ·关于测量工具 | 第25页 |
| ·关于攀枝花地区彝族中学生文化心理适应的特点 | 第25-28页 |
| ·本研究的创新点与有待改进和深入的地方 | 第28-30页 |
| 6 结论 | 第30-31页 |
| 7 参考文献 | 第31-33页 |
| 附录 | 第33-40页 |
| 后记 | 第40-41页 |
| 在学期间发表的论文及参加的课题 | 第41页 |