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声乐艺术演绎中的表演学理论应用研究

中文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
绪论第9-11页
第一章 表演学理论在“演唱技能培育”中的应用第11-27页
   ·促进歌唱技术的掌握第12-18页
     ·“感觉记忆”在声乐技法学习中的应用第12-17页
     ·“无实物练习”在声乐基础训练中的应用第17-18页
   ·培养良好的声乐演唱状态第18-27页
     ·“第一自我”和“第二自我”第19-20页
     ·“体现”与表现第20-24页
     ·“真实感”与“信念”第24-27页
第二章 表演学理论在“声乐作品诊释”中的应用第27-46页
   ·注重二度创作“三要素”的发掘第28-39页
     ·增强“理解力”,体会作品内涵第28-31页
     ·发挥“想象力”,激发演唱情感第31-34页
     ·发掘声乐作品演唱的多种“表现力”第34-39页
   ·声乐艺术作品的演唱例析第39-46页
     ·歌曲作品的演唱第40-42页
     ·歌剧作品的演唱第42-46页
第三章 表演学理论在“声乐表演实践”中的应用第46-67页
   ·培养独特自然的舞台演唱风范第46-61页
     ·关于“放松”在演唱实践中的意义第48-50页
     ·把握声乐表演的“分寸感”第50-52页
     ·歌唱演员要重视“交流”第52-58页
     ·培养自然的舞台表演状态第58-61页
   ·找寻富有“灵性”的声乐表演第61-67页
     ·声乐表演艺术之中的“直觉”第61-64页
     ·声乐演唱中的“灵感”第64-67页
结语第67-69页
参考文献第69-70页
附录第70-71页
原创性声明第71-72页

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