摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-6页 |
绪论 | 第6-9页 |
一、课题的研究背景 | 第6-7页 |
二、国内外研究现状 | 第7页 |
三、课题的主要内容 | 第7-8页 |
四、课题的创新性 | 第8-9页 |
第一章 歌剧《梦游女》及其在意大利歌剧史上的影响 | 第9-17页 |
第一节 《梦游女》的创作背景 | 第9-12页 |
一、政治文化背景 | 第9-11页 |
二、《梦游女》的创作来源及创作背景 | 第11-12页 |
第二节 《梦游女》的作者 | 第12-14页 |
一、剧本创作者罗马尼 | 第12页 |
二、贝利尼 | 第12-14页 |
第三节 《梦游女》的剧情介绍与美学观的体现 | 第14-17页 |
一、剧情介绍 | 第14-15页 |
二、《梦游女》体现的美学观 | 第15-17页 |
第二章 《梦游女》中主要唱段的分析与人物形象的塑造 | 第17-31页 |
第一节 单纯善良的阿米娜——《亲爱的伙伴们》 | 第17-18页 |
第二节 对爱情充满期待的阿米娜——《为我阳光灿烂》、《快乐的心在猛跳》 | 第18-23页 |
第三节 痛失爱人、痛苦不堪的阿米娜——《好母亲》 | 第23-24页 |
第四节 精神懵懂、陷入梦游的阿米娜——《啊,哪怕他再看我一眼》《啊,满园鲜花凋零》 | 第24-28页 |
第五节 重拾生活信心、收获爱情的阿米娜——《我心中充满喜悦》 | 第28-31页 |
第三章 歌剧《梦游女》的创作特征 | 第31-40页 |
第一节 装饰音和不规则节奏的使用 | 第31-33页 |
一、装饰音 | 第31-32页 |
二、不规则节奏 | 第32-33页 |
第二节 优雅迷人的旋律 | 第33-35页 |
第三节“ A+A_1”式花腔乐段 | 第35-36页 |
第四节 “宣叙调+卡瓦蒂娜+卡巴莱塔”的创作模式 | 第36-40页 |
第四章 《梦游女》中主要唱段的演唱与教学分析 | 第40-56页 |
第一节 扎实的演唱功底 | 第40-43页 |
一、连绵的歌唱(legato) | 第41-42页 |
二、轻巧明亮的花腔(staccato) | 第42页 |
三、漂亮的微颤(vibrato) | 第42-43页 |
四、清楚的语言与咬字吐字 | 第43页 |
第二节 艺术地表达歌曲 | 第43-47页 |
一、旋律的律动性 | 第44-45页 |
二、力度与速度的处理 | 第45-46页 |
三、音色的处理 | 第46-47页 |
第三节 情感转变的处理与角色的扮演 | 第47-49页 |
一、熟悉作品、理解人物情绪 | 第47-48页 |
二、投入的表演 | 第48-49页 |
第四节 著名女高音歌唱家们主要唱段的演唱比较 | 第49-56页 |
一、《快乐的心在猛跳》 | 第50-51页 |
二、《啊,满园鲜花凋零》 | 第51-52页 |
三、《我心中充满喜悦》 | 第52-56页 |
结束语 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-60页 |
致谢 | 第60-61页 |
在校期间的科研成果 | 第61页 |