| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目 录 | 第6-7页 |
| 一、问题的提出 | 第7-8页 |
| (一)化学教学中遇到的难题 | 第7页 |
| (二)厌学现象的背景和社会根源 | 第7-8页 |
| (三)对问题解决的思考 | 第8页 |
| 二、动机培养的理论基础 | 第8-13页 |
| (一)动机及学习动机概念的界定 | 第8-9页 |
| (二)学习动机的有关理论 | 第9-12页 |
| (三)学习动机在学习中的作用 | 第12-13页 |
| 三、化学教学中学习动机培养的对策 | 第13-25页 |
| (一)中学生学习动机的调查与分析 | 第13-15页 |
| (二)学生学习动机培养的几个要点 | 第15-18页 |
| (三)培养学习动机的实施策略 | 第18-25页 |
| 四、结论 | 第25-27页 |
| 五、主要的参考文献 | 第27-30页 |
| 六、附录:关于学习动机的调查 | 第30-31页 |
| 七、致谢 | 第31页 |