| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 一、两套教科书中的写作系统概览 | 第11-30页 |
| （一） 人教版写作系统概览 | 第11-18页 |
| （二） 苏教版写作系统概览 | 第18-30页 |
| 二、两套教科书中的写作系统的比较 | 第30-35页 |
| （一） 编排方式的比较 | 第30-31页 |
| （二） 指导系统的比较 | 第31-33页 |
| （三） 训练系统的比较 | 第33-35页 |
| 三、对教科书中的写作系统的编写建议 | 第35-43页 |
| （一） 科学性与实用性相结合 | 第36-40页 |
| （二） 独立性与整合性相结合 | 第40-41页 |
| （三） 指导性与自学性相结合 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-47页 |
| 后记 | 第47页 |