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网络文学对高中课外阅读的冲击及应对

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
前言第8-9页
一、网络文学形成的冲击波第9-15页
   ·网络文学的短暂历史第9-11页
   ·网络文学迅猛发展的现状第11-12页
   ·网络文学校园泛滥及师生应对的无奈第12-13页
   ·网络文学冲击校园的研究的缺乏及紧迫性第13-15页
二、网络文学校园流行的调查报告及分析第15-22页
   ·调查一:流行的现状及初析第15-17页
   ·调查二:流行的种类及初析第17-19页
   ·调查三:学生阅读后的评价第19-20页
   ·小结第20-22页
三、探析网络文学对高中课外阅读的冲击第22-35页
   ·网络文学自身的优势第22-27页
     ·网络文学的特点第22-25页
     ·网络文学兴盛的原因第25-27页
   ·从高中课外阅读的需要来看网络文学适逢其时第27-31页
     ·当前高中课外阅读的困境第27-28页
     ·语文教学要求加强课外阅读网络文学适逢其时第28-31页
   ·从学生角度来看网络文学课外阅读的土壤深厚第31-34页
     ·高中生课外阅读的强烈需求及现实的尴尬第31-32页
     ·高中阶段心理状况对课外阅读的的影响第32-34页
   ·小结第34-35页
四、积极应对网络文学的冲击第35-45页
   ·理论上准确界定网络文学第35-37页
   ·认知上堵不如疏化被动为主动第37-38页
   ·实践上师生合作做好网络文学课外阅读第38-45页
     ·作为阅读主体的高中生应该注意的几个问题第38-40页
     ·老师应该积极参与指导学生做好网络文学课外阅读第40-45页
五、后记第45-46页
参考文献第46-47页

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