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公共安全视角下中国民航飞行员通信语言能力提升研究

摘要第3-5页
abstract第5-6页
导言第9-20页
    一、问题的提出第9-10页
    二、研究价值与意义第10-11页
    三、文献综述第11-17页
    四、主要研究方法第17页
    五、论文结构第17-18页
    六、论文主要创新与不足第18-20页
第一章 相关概念与理论基础第20-28页
    第一节 相关概念第20-23页
        一、航空通信第20-21页
        二、通信语言能力第21-22页
        三、民航公共安全第22-23页
    第二节 理论基础第23-28页
        一、语言习得第23-24页
        二、系统安全理论第24-28页
第二章 飞行员通信语言能力对民航公共安全的影响第28-50页
    第一节 民航通信语言的历史与现状第28-32页
        一、《芝加哥公约》促成民航通信通用语言第28-29页
        二、中国民航通信(英语)语言能力的历史与现状第29-31页
        三、中国民航通信(汉语)语言能力的历史与现状第31-32页
    第二节 对国际民航公共安全的影响第32-42页
        一、通信语言能力欠缺引发国际航空安全问题第32-35页
        二、国际民航组织积极应对:明确通信语言能力要求第35-39页
        三、各国政府及组织积极应对:建立通信语言能力评估机制第39-42页
    第三节 对中国民航公共安全的影响第42-50页
        一、危机的发生:通信语言能力欠缺引发信任危机第42-44页
        二、危机的应对:全面评估减少不安全事件第44-47页
        三、危机中的发展:提高标准保障航空安全第47-50页
第三章 中国民航飞行员通信语言能力存在问题与原因分析第50-66页
    第一节 飞行员通信语言能力总体情况的实证分析第50-56页
        一、基于问卷调查的分析第50-53页
        二、基于访谈调查的分析第53-56页
    第二节 存在问题第56-61页
        一、通信资格与实际能力不匹配第56-57页
        二、资质获得与能力培养倒置第57-58页
        三、通信语言能力不全面第58-61页
    第三节 原因分析第61-66页
        一、评估方式的单一化第61-62页
        二、培养体系的缺失与断层第62-64页
        三、缺少长期督查机制第64-66页
第四章 中国民航飞行员通信语言能力提升的政策建议第66-74页
    第一节 政府部门政策导向层面第66-69页
        一、认可多种语言能力评估方式第66-67页
        二、将通信语言能力培训纳入运行标准第67-69页
    第二节 航空公司组织运行层面第69-74页
        一、建立通信语言能力培养体系第69-72页
        二、建立通信语言能力自查机制第72-74页
结语第74-76页
参考文献第76-81页
附录第81-86页

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