| Acknowledgements | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1. Introduction | 第11-14页 |
| 1.1 Background of the research | 第11-12页 |
| 1.2 Significance of the research | 第12-13页 |
| 1.3 Methods of the research | 第13页 |
| 1.4 Layout of the dissertation | 第13-14页 |
| 2. Literature Review | 第14-20页 |
| 2.1 Studies on humanistic qualities | 第14-18页 |
| 2.1.1 The concept of humanistic qualities | 第14-15页 |
| 2.1.2 The structure of humanistic qualities | 第15-17页 |
| 2.1.3 Humanistic qualities and English teaching | 第17-18页 |
| 2.2 Studies on teachers' humanistic qualities | 第18-20页 |
| 3. Theoretical Basis | 第20-24页 |
| 3.1 Humanistic education theory | 第20-21页 |
| 3.2 Reflective Model of teacher education | 第21-24页 |
| 4. Research Design | 第24-31页 |
| 4.1 Research questions | 第24页 |
| 4.2 Research subjects | 第24-26页 |
| 4.3 Research instruments | 第26-28页 |
| 4.3.1 Questionnaire | 第26-27页 |
| 4.3.2 Interview | 第27-28页 |
| 4.3.3 Classroom observation | 第28页 |
| 4.4 Procedures of the research | 第28-31页 |
| 4.4.1 Preparation | 第28-29页 |
| 4.4.2 Implementation | 第29页 |
| 4.4.3 Data collection and analysis | 第29-31页 |
| 5. Results and Discussion | 第31-47页 |
| 5.1 Attitudes towards humanistic qualities | 第31-34页 |
| 5.1.1 Attitudes as perceived by full-time English MED students | 第31-33页 |
| 5.1.2 Attitudes as perceived by teacher educators | 第33-34页 |
| 5.2 The status qua of humanistic qualities | 第34-41页 |
| 5.2.1 The status qua of Caring | 第34-36页 |
| 5.2.2 The status qua of Respect | 第36-38页 |
| 5.2.3 The status qua of Motivation | 第38-39页 |
| 5.2.4 The status qua of Interactions | 第39-40页 |
| 5.2.5 The status qua of Personal traits | 第40-41页 |
| 5.3 Factors analysis of humanistic qualities | 第41-47页 |
| 5.3.1 On the course arrangement | 第42-44页 |
| 5.3.2 On the mainstream culture and value education | 第44-45页 |
| 5.3.3 On the humanistic knowledge learning | 第45-47页 |
| 6. Conclusions and Implications | 第47-50页 |
| 6.1 Major findings | 第47页 |
| 6.2 Implications and suggestions | 第47-49页 |
| 6.3 Limitations | 第49-50页 |
| Bibliography | 第50-54页 |
| Appendix Ⅰ | 第54-58页 |
| Appendix Ⅱ | 第58页 |
