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实验化学翻转课堂案例教学研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第一章 绪论第9-13页
    1.1 研究背景第9-10页
        1.1.1 研究背景第9页
        1.1.2 石河子大学实验化学教学情况第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-11页
        1.2.1 国外研究现状第10-11页
        1.2.2 国内研究现状第11页
    1.3 研究目的及意义第11-12页
        1.3.1 研究目的第11-12页
        1.3.2 研究意义第12页
    1.4 研究思路第12-13页
第二章 翻转课堂教学模式及其相关理论概述第13-18页
    2.1 相关概念第13-14页
        2.1.1 教学模式第13页
        2.1.2 传统教学模式第13页
        2.1.3 翻转课堂教学模式第13-14页
    2.2 我国常见教学模式设计模型第14-15页
    2.3 翻转课堂的理论依据第15-16页
        2.3.1 数字化学习理论第15页
        2.3.2 混合式学习理论第15页
        2.3.3 掌握学习理论第15页
        2.3.4 建构主义学习理论第15-16页
        2.3.5 人本主义学习理论第16页
    2.4 实验化学引进翻转课堂教学模式的必要性第16-18页
第三章 实验化学翻转课堂教学案例研究第18-24页
    3.1 研究方法及内容第18-19页
        3.1.1 研究方法第18-19页
        3.1.2 研究内容第19页
    3.2 实验化学翻转课堂教学模式设计第19-20页
    3.3 实验化学翻转课堂实施前的准备工作第20-24页
        3.3.1 学案设计第20-21页
        3.3.2 学习任务单设计第21-22页
        3.3.3 教案的设计第22-23页
        3.3.4 拓展栏目设计第23-24页
第四章 实验化学翻转课堂教学案例的设计与实施第24-35页
    4.1 实验化学翻转课堂教学设计的基本原则第24页
    4.2 实验化学翻转课堂教学实施过程第24-27页
        4.2.1 课前知识传递阶段第24-26页
        4.2.2 课堂知识内化阶段第26页
        4.2.3 课后反思提高阶段第26-27页
    4.3 翻转课堂教学案例“硫酸亚铁铵的制备”课堂实施第27-32页
        4.3.1 翻转课堂教学案例“硫酸亚铁铵的制备”的设计第28-29页
        4.3.2 翻转课堂教学案例“硫酸亚铁铵的制备”课堂实施过程第29-31页
        4.3.3 翻转课堂教学案例“硫酸亚铁铵的制备”课堂评价第31-32页
    4.4 翻转课堂教学案例“粗食盐的提纯”课堂实施第32-35页
        4.4.1 翻转课堂教学案例“粗食盐的提纯”的设计第32-33页
        4.4.2 翻转课堂教学案例“粗食盐的提纯”课堂实施过程第33-34页
        4.4.3 翻转课堂教学案例“粗食盐的提纯”课堂评价第34-35页
第五章 实验化学翻转课堂教学案例实施效果分析第35-48页
    5.1 实验化学翻转课堂调查问卷设计第35页
        5.1.1 调查问卷设计目的第35页
        5.1.2 调查问卷设计思路第35页
    5.2 实验化学在线测试设计第35-36页
        5.2.1 在线测试设计目的第35-36页
        5.2.2 在线测试设计思路第36页
    5.3 实验化学翻转课堂实施前准备工作的实证分析第36-38页
    5.4 实验化学翻转课堂三维目标达成情况的实证分析第38-48页
        5.4.1 知识与技能目标达成情况的分析第38-41页
        5.4.2 过程与方法目标达成情况的分析第41-44页
        5.4.3 情感与态度目标达成情况的分析第44-48页
第六章 结论与建议第48-50页
    6.1 结论第48-49页
    6.2 问题与建议第49-50页
参考文献第50-52页
附录第52-70页
    附录1 实验化学翻转课堂教学实施情况问卷调查第52-54页
    附录2 “硫酸亚铁铵的制备”学案第54-56页
    附录3 “粗食盐的提纯”学案第56-59页
    附录4 “硫酸亚铁铵的制备”任务单第59-61页
    附录5 “粗食盐的提纯”任务单第61-64页
    附录6 知识测验及答案第64-70页
致谢第70-71页
作者简介第71-72页
附件第72页

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