致谢 | 第5-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第11-13页 |
(一)研究动因 | 第11页 |
(二)研究意义 | 第11-12页 |
(三)研究方法 | 第12页 |
(四)主要研究阶段 | 第12-13页 |
第二章 武强年画引入小学美术课堂的意义 | 第13-16页 |
(一)武强年画的产生与发展 | 第13-14页 |
(二)武强年画引入小学美术课堂的教学价值 | 第14-16页 |
1.武强年画是传承传统文化艺术的重要内容 | 第14页 |
2.武强年画的艺术特色有助于提高学生的艺术素养 | 第14-15页 |
3.武强年画的制作工艺有助于促进学生美术技能的培养 | 第15-16页 |
第三章 武强年画引入小学美术课堂教学现状调查 | 第16-23页 |
(一)义务教育阶段美术教学的课程目标以及教材中相关年画教学内容的体现 | 第16-18页 |
(二)小学阶段年画教学现状 | 第18-19页 |
(三)河北武强县部分小学年画教学现状调查 | 第19-23页 |
第四章 武强年画进行课堂教学的基本策略 | 第23-31页 |
(一)选择教学内容的策略 | 第23-24页 |
(二)选择教学方式的策略 | 第24-27页 |
(三)合理的教学评价 | 第27-31页 |
第五章 武强年画引入小学美术课堂教学案例 | 第31-41页 |
(一)案例一:《走进武强年画》 | 第31-34页 |
(二)案例二:《今年年画我来画》 | 第34-36页 |
(三)案例三:《用纸版画制作方法完成武强年画作品》 | 第36-40页 |
(四)学生作品 | 第40-41页 |
第六章 结论 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-43页 |
作者简历 | 第43页 |