| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-28页 |
| ·社会支持的界定 | 第10页 |
| ·社会支持的研究现状 | 第10-11页 |
| ·对大学生社会支持的客观支持研究 | 第10页 |
| ·影响社会支持的因素方面的研究 | 第10-11页 |
| ·领悟社会支持 | 第11页 |
| ·自我价值感的界定 | 第11-12页 |
| ·自我价值感的影响因素 | 第12-13页 |
| ·人口学特征方面 | 第12-13页 |
| ·心理健康状况方面 | 第13页 |
| ·家庭因素方面 | 第13页 |
| ·应对方式和归因方式 | 第13页 |
| ·主观幸福感（well-being）的界定 | 第13-14页 |
| ·主观幸福感的特点及测量 | 第14-17页 |
| ·主观幸福感的特点 | 第14-15页 |
| ·主观幸福感的测量 | 第15-17页 |
| ·主观幸福感的相关理论 | 第17-19页 |
| ·判断理论 | 第17-18页 |
| ·目标理论 | 第18页 |
| ·人格特质理论与状态理论 | 第18-19页 |
| ·期望值理论 | 第19页 |
| ·主观幸福感的相关研究 | 第19-25页 |
| ·主观因素 | 第20-22页 |
| ·自我价值感与主观幸福感的关系 | 第20页 |
| ·人格特质与主观幸福感的关系 | 第20页 |
| ·自尊与主观幸福感的关系 | 第20-21页 |
| ·自我效能感与主观幸福感的关系 | 第21页 |
| ·健康状况与主观幸福感的关系 | 第21页 |
| ·归因方式、应对方式与主观幸福感的关系 | 第21-22页 |
| ·客观因素 | 第22-25页 |
| ·社会支持、自我价值感与主观幸福感关系研究 | 第25页 |
| ·社会支持与自我价值感的关系 | 第25页 |
| ·社会支持、自我价值感与主观幸福感关系研究 | 第25页 |
| ·聋哑大学生的概念界定 | 第25-26页 |
| ·问题提出 | 第26-28页 |
| 2 研究方法 | 第28-31页 |
| ·被试 | 第28-29页 |
| ·研究工具 | 第29-30页 |
| ·社会支持量表 | 第29-30页 |
| ·自我价值感量表 | 第30页 |
| ·幸福感指数量表 | 第30页 |
| ·人口学变量 | 第30页 |
| ·研究程序 | 第30-31页 |
| 3 研究结果 | 第31-39页 |
| ·聋哑大学生主观幸福感人口统计学变量结果 | 第31-33页 |
| ·主观幸福感与社会支持、自我价值感的关系 | 第33-36页 |
| ·主观幸福感与社会支持的关系分析 | 第33-34页 |
| ·主观幸福感与自我价值感的关系分析 | 第34-36页 |
| ·主观幸福感与社会支持、自我价值感的关系 | 第36-39页 |
| ·高低组聋哑大学生总体幸福感指数的社会支持、自我价值感的比较 | 第36-37页 |
| ·主观幸福感与社会支持、自我价值感的关系 | 第37-39页 |
| 4 讨论与分析 | 第39-46页 |
| ·聋哑大学生主观幸福感在人口统计学变量上的分析 | 第39-42页 |
| ·性别、专业、籍贯、是否担任班干与主观幸福感的分析 | 第39-40页 |
| ·年级、父母受教育程度、家庭经济状况以及月消费水平与主观幸福感的关系分析 | 第40-42页 |
| ·主观幸福感与社会支持、自我价值感的关系分析 | 第42-46页 |
| ·主观幸福感与社会支持的关系分析 | 第42-43页 |
| ·主观幸福感与自我价值感的关系分析 | 第43-45页 |
| ·主观幸福感与社会支持、自我价值感的关系分析 | 第45-46页 |
| 5 结论与展望 | 第46-47页 |
| ·结论 | 第46页 |
| ·研究不足及展望 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 | 第51-55页 |
| 后记 | 第55页 |
