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交互智能性概念图课件在高中化学教学中应用研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1 引言第7-10页
   ·问题的提出第7页
   ·研究意义第7-8页
   ·论文研究内容第8-10页
2 基本概念及理论综述第10-19页
   ·概念图第10-12页
   ·概念图的理论基础第12-14页
   ·概念图在教学中的意义第14-16页
   ·概念图的绘制第16-17页
   ·概念图研究的发展现状第17-19页
3 交互智能性概念图课件综述第19-27页
   ·交互智能性概念图课件的涵义第19页
   ·交互智能性概念图课件的特征第19-25页
   ·交互智能性概念图教学的可行性第25-27页
4 交互智能性概念图课件在高中化学教学中的应用策略第27-30页
   ·针对教学设计的概念图的应用策略第27-29页
   ·针对学的概念图的应用策略第29-30页
5 交互智能性概念图课件教学实验第30-39页
   ·实验的总体设计思想第30页
   ·实验安排第30-31页
   ·教学实验案例第31-39页
6 实验结果第39-43页
7 研究结论、反思与展望第43-45页
参考文献第45-47页
致谢第47-48页
附录第48-49页

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