摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第13-20页 |
1.1 研究背景及意义 | 第13-16页 |
1.1.1 研究背景 | 第13-15页 |
1.1.2 研究意义 | 第15-16页 |
1.2 研究目标与研究方法 | 第16-17页 |
1.2.1 研究目标 | 第16-17页 |
1.2.2 研究方法 | 第17页 |
1.3 研究思路与文章结构 | 第17-19页 |
1.3.1 研究思路 | 第17-18页 |
1.3.2 文章结构 | 第18-19页 |
1.4 本章小结 | 第19-20页 |
第二章 文献回顾 | 第20-32页 |
2.1 上级发展性反馈 | 第20-22页 |
2.1.1 反馈理论 | 第20-21页 |
2.1.2 上级发展性反馈的定义及特征 | 第21页 |
2.1.3 上级发展性反馈的相关研究 | 第21-22页 |
2.2 员工信任 | 第22-26页 |
2.2.1 信任的概念 | 第22-23页 |
2.2.2 员工信任的概念、维度与测量 | 第23-24页 |
2.2.3 员工信任的影响因素 | 第24-25页 |
2.2.4 员工信任的结果变量 | 第25-26页 |
2.3 知识转移绩效 | 第26-29页 |
2.3.1 知识转移绩效的定义和测量 | 第26-27页 |
2.3.2 影响知识转移绩效的主要因素 | 第27-29页 |
2.4 人际公平 | 第29-31页 |
2.5 文献综述小结 | 第31页 |
2.6 本章小结 | 第31-32页 |
第三章 理论探讨与模型构建 | 第32-46页 |
3.1 相关概念界定 | 第32页 |
3.2 理论基础:社会交换理论和内在动机理论 | 第32-34页 |
3.3 研究模型及假设的提出 | 第34-42页 |
3.3.1 上级发展性反馈和知识转移绩效的关系 | 第36-38页 |
3.3.2 上级发展性反馈和员工信任的关系 | 第38-39页 |
3.3.3 员工信任和知识转移绩效的关系 | 第39页 |
3.3.4 员工信任在上级发展性反馈与知识转移绩效之间的中介作用 | 第39-41页 |
3.3.5 人际公平对上级发展性反馈和员工信任的调节作用 | 第41-42页 |
3.4 问卷设计与量表选择 | 第42-45页 |
3.4.1 数据收集 | 第42-43页 |
3.4.2 数据整理和分析的方法 | 第43页 |
3.4.3 个人信息部分的设置 | 第43页 |
3.4.4 主要变量的测量工具 | 第43-45页 |
3.5 本章小结 | 第45-46页 |
第四章 数据分析与假设检验 | 第46-63页 |
4.1 描述性统计分析 | 第46-47页 |
4.1.1 问卷收集 | 第46页 |
4.1.2 人口统计特征分析 | 第46-47页 |
4.2 信效度分析与同源误差分析 | 第47-53页 |
4.2.1 信度分析 | 第47-49页 |
4.2.2 效度分析 | 第49-52页 |
4.2.3 同源误差分析 | 第52-53页 |
4.3 人口统计学影响效应的单因素方差分析 | 第53-56页 |
4.4 相关性分析 | 第56-57页 |
4.5 回归分析和假设检验 | 第57-62页 |
4.5.1 上级发展性反馈对员工信任和知识转移绩效的回归分析 | 第57-59页 |
4.5.2 员工信任对知识转移绩效的回归分析 | 第59页 |
4.5.3 员工信任对上级发展性反馈与知识转移绩效的中介效应分析 | 第59-61页 |
4.5.4 人际公平的调节效应分析 | 第61-62页 |
4.6 本章小结 | 第62-63页 |
第五章 研究结果讨论 | 第63-67页 |
5.1 研究结果 | 第63页 |
5.2 研究结果讨论 | 第63-66页 |
5.2.1 控制变量对知识转移绩效的影响 | 第63-64页 |
5.2.2 上级发展性反馈对知识转移绩效的影响 | 第64页 |
5.2.3 上级发展性反馈对员工信任的影响 | 第64-65页 |
5.2.4 员工信任对知识转移绩效的影响 | 第65页 |
5.2.5 员工信任的中介作用 | 第65-66页 |
5.2.6 人际公平的调节作用 | 第66页 |
5.3 本章小结 | 第66-67页 |
结论 | 第67-71页 |
一、研究结论 | 第67-68页 |
二、管理启示及建议 | 第68-69页 |
三、研究局限及展望 | 第69-71页 |
参考文献 | 第71-79页 |
附录:调研问卷 | 第79-81页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第81-82页 |
致谢 | 第82-83页 |
附件 | 第83页 |