| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| 第一节 高等师范院校合唱课教学设计研究背景 | 第7-10页 |
| 一、我国高等师范院校合唱课教学现状及分析 | 第7-9页 |
| 二、当代世界的合唱教育发展现状 | 第9-10页 |
| 第二节 高等师范院校合唱课教学设计的前期分析及其意义 | 第10-13页 |
| 一、高等师范院校合唱课教学设计的前期分析 | 第10-11页 |
| 二、高等师范院校合唱课教学设计概述及其意义 | 第11-13页 |
| 第二章 本论 | 第13-37页 |
| 第一节 高等师范院校合唱课教学目标的设计 | 第13-15页 |
| 第二节 高等师范院校合唱课教学策略的设计 | 第15-24页 |
| 第三节 高等师范院校合唱课教学媒体的设计 | 第24-27页 |
| 第四节 高等师范院校合唱课教学过程的设计 | 第27-32页 |
| 第五节 高等师范院校合唱课成绩评价的设计 | 第32-33页 |
| 第六节 高等师范院校合唱课教学设计课例展示 | 第33-37页 |
| 第三章 结论 | 第37-40页 |
| 第一节 思考 | 第37-38页 |
| 第二节 建议 | 第38-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |
| 后记 | 第50页 |