| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| Chapter One Introduction | 第9-11页 |
| 1.1 Research Background of the study | 第9-10页 |
| 1.2 Research significance of the study | 第10-11页 |
| 1.3 The layout of the thesis | 第11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-16页 |
| 2.1 Definition of demotivation | 第11-13页 |
| 2.2 Previous researches on demotivation | 第13-16页 |
| 2.2.1 Researches on demotivation in L2 learning abroad | 第13-14页 |
| 2.2.2 Researches on demotivation in L2 learning at home | 第14-16页 |
| 2.3 Comments on previous researches on demotivation | 第16页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第16-19页 |
| 3.1 Research questions | 第16-17页 |
| 3.2 Research subjects | 第17页 |
| 3.3 Research instruments | 第17-18页 |
| 3.3.1 The close-ended students’ questionnaire | 第17-18页 |
| 3.3.2 The semi-structured interview | 第18页 |
| 3.4 Data collection and analysis | 第18-19页 |
| Chapter Four Research Results and Discussions | 第19-29页 |
| 4.1 Statistic description of the questionnaire | 第19-20页 |
| 4.2 Questionnaire results of students’ demotivating factors | 第20-23页 |
| 4.3 Students’ interview results of their demotivating factors | 第23-24页 |
| 4.4 Teachers’ interview results of students’ demotivating factors | 第24-25页 |
| 4.5 Discussions and suggestions | 第25-29页 |
| 4.5.1 Suggestions for learners | 第25-26页 |
| 4.5.2 Suggestions for teachers | 第26-28页 |
| 4.5.3 Suggestions for parents | 第28页 |
| 4.5.4 Suggestions for administrators | 第28-29页 |
| Chapter Five Conclusion | 第29-32页 |
| 5.1 Main findings | 第29-30页 |
| 5.2 Implications | 第30-31页 |
| 5.2.1 Implications for learners | 第30页 |
| 5.2.2 Implications for teachers | 第30-31页 |
| 5.3 Limitations of the study and recommendations for future study | 第31-32页 |
| References | 第32-34页 |
| Appendix Ⅰ Demotivation questionnaire | 第34-37页 |
| Appendix Ⅱ Outline of interview with students | 第37-38页 |
| Appendix Ⅲ Outline of interview with teachers | 第38-39页 |
| Paper Published during MA Program | 第39-40页 |
| Acknowledgements | 第40页 |
