贵州“思南普通话”与普通话语音对比实验研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-17页 |
| 1.1 研究缘由 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第8-9页 |
| 1.3 研究概况 | 第9-11页 |
| 1.3.1 关于普通话 | 第9页 |
| 1.3.2 关于“地方普通话” | 第9-10页 |
| 1.3.3 关于实验语音学 | 第10-11页 |
| 1.4 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.5 关键术语阐释 | 第12-14页 |
| 1.6 语音实验过程简述 | 第14-17页 |
| 1.6.1 发音合作人简介 | 第14-15页 |
| 1.6.2 语料采集 | 第15-17页 |
| 第二章 普通话、思南方言与“思普话”语音系统描写 | 第17-24页 |
| 2.1 普通话语音系统 | 第17-19页 |
| 2.2 思南方言语音系统 | 第19-21页 |
| 2.3“思普话”语音系统 | 第21-24页 |
| 第三章“思普话”声母与普通话声母实验图谱对比分析 | 第24-47页 |
| 3.1 声母语图的基本解读 | 第24-26页 |
| 3.2“思普话”与普通话声母语图对比解读 | 第26-44页 |
| 3.2.1 共性声母语图解读 | 第26-35页 |
| 3.2.2 个性声母语图解读 | 第35-44页 |
| 3.3“思普话”声母“缺陷”、“错误”语图解读 | 第44-47页 |
| 第四章“思普话”韵母与普通话韵母实验图谱对比分析 | 第47-83页 |
| 4.1 韵母语图的基本解读 | 第47-53页 |
| 4.1.1 单韵母语图的声学特征 | 第47-50页 |
| 4.1.2 复韵母语图的声学特征 | 第50-52页 |
| 4.1.3 鼻韵母语图的声学特征 | 第52-53页 |
| 4.2“思普话”与普通话韵母语图对比解读 | 第53-79页 |
| 4.2.1 共性韵母语图解读 | 第53-64页 |
| 4.2.2 个性韵母语图解读 | 第64-79页 |
| 4.3“思普话”韵母“缺陷”、“错误”语图解读 | 第79-83页 |
| 第五章“思普话”声调与普通话声调实验图谱对比分析 | 第83-96页 |
| 5.1 声调基本声学性质 | 第83-84页 |
| 5.2 声学声调图 | 第84-86页 |
| 5.3 声调的语音学分析 | 第86-93页 |
| 5.3.1“思普话”与普通话阴平的音高图比较分析 | 第86-88页 |
| 5.3.2“思普话”与普通话阳平的音高图比较分析 | 第88-89页 |
| 5.3.3“思普话”与普通话上声的音高图比较分析 | 第89-91页 |
| 5.3.4“思普话”与普通话去声的音高图比较分析 | 第91-93页 |
| 5.4 语流音变的语音学分析 | 第93-96页 |
| 5.4.1 轻声 | 第93-94页 |
| 5.4.2 儿化 | 第94-96页 |
| 第六章 结论 | 第96-99页 |
| 参考文献 | 第99-101页 |
| 致谢 | 第101-102页 |
| 在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第102-103页 |
| 附录 | 第103-109页 |
| 附录一：模拟试卷 | 第103-104页 |
| 附录二：图表目录 | 第104-109页 |
