| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-13页 |
| 1.2 研究内容及意义 | 第13-15页 |
| 1.2.1 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.3.1 文献综述法 | 第15-16页 |
| 1.3.2 问卷调查法 | 第16页 |
| 1.3.3 统计分析法 | 第16页 |
| 1.4 研究创新点 | 第16-17页 |
| 1.5 研究思路与框架 | 第17-19页 |
| 第2章 文献综述和理论基础 | 第19-33页 |
| 2.1 自恋相关理论 | 第19-23页 |
| 2.1.1 自恋的概念界定 | 第19-20页 |
| 2.1.2 自恋特质的分类 | 第20-21页 |
| 2.1.3 自恋人格特质的测量 | 第21-23页 |
| 2.2 指导关系相关理论 | 第23-28页 |
| 2.2.1 指导关系的内涵 | 第23-24页 |
| 2.2.2 指导制的功能 | 第24-26页 |
| 2.2.3 指导关系的类型 | 第26-27页 |
| 2.2.4 指导关系的作用 | 第27-28页 |
| 2.2.5 指导关系的测量 | 第28页 |
| 2.3 组织中的自恋型员工和指导制 | 第28-30页 |
| 2.3.1 人格特质与指导制 | 第28-29页 |
| 2.3.2 自恋人格特质与指导制 | 第29-30页 |
| 2.4 国外关于自恋对指导关系影响的模型解释 | 第30-33页 |
| 第3章 研究假设与实证设计 | 第33-41页 |
| 3.1 研究假设 | 第33-36页 |
| 3.1.1 自恋与指导关系持续时间 | 第33页 |
| 3.1.2 自恋与指导关系频率和指导关系质量 | 第33-34页 |
| 3.1.3 自恋与积极指导行为 | 第34页 |
| 3.1.4 自恋与消极指导行为 | 第34-35页 |
| 3.1.5 自恋对消极指导行为与指导关系质量的调节作用 | 第35页 |
| 3.1.6 自恋对消极指导行为与终止指导关系意向的调节作用 | 第35-36页 |
| 3.2 实证设计 | 第36-41页 |
| 3.2.1 研究对象和样本选取 | 第36-37页 |
| 3.2.2 研究量表 | 第37-41页 |
| 第4章 数据统计与分析 | 第41-45页 |
| 4.1 信效度分析 | 第41页 |
| 4.2 描述性统计分析 | 第41-42页 |
| 4.3 回归分析 | 第42-45页 |
| 第5章 研究结论与未来展望 | 第45-49页 |
| 5.1 研究结论 | 第45-46页 |
| 5.2 研究的局限性及未来研究 | 第46-49页 |
| 参考文献 | 第49-55页 |
| 附录 | 第55-61页 |
| 致谢 | 第61-63页 |
| 在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果 | 第63页 |