农村初中生心理健康状况的调查研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
第一章 绪论 | 第8-12页 |
·选题背景 | 第8-9页 |
·概念界定 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10页 |
·抽样调查学校的基本情况 | 第10-12页 |
第二章 中学生心理健康的研究进展 | 第12-14页 |
·国内中学生心理健康的研究现状 | 第12-13页 |
·国外中学生心理健康的研究现状 | 第13-14页 |
第三章 研究步骤 | 第14-18页 |
·研究方法 | 第14页 |
·研究工具 | 第14-15页 |
·研究过程 | 第15-18页 |
第四章 结果分析 | 第18-27页 |
·农村初中生心理健康基本状况 | 第18-19页 |
·农村初中生多发的心理问题 | 第19-21页 |
·农村初中生心理健康状况的性别差异分析 | 第21-23页 |
·农村初中生心理健康状况的年级差异分析 | 第23-24页 |
·独生子女与非独生子女心理健康状况的差异分析 | 第24-25页 |
·留守儿童与非留守儿童心理健康状况的差异分析 | 第25-27页 |
第五章 问题原因讨论 | 第27-33页 |
·青春期生理心理的特点 | 第27-28页 |
·家庭教养方式的过失 | 第28-30页 |
·学校教育的不足 | 第30-32页 |
·社会环境不良风气的影响 | 第32-33页 |
第六章 结论及建议 | 第33-39页 |
·结论 | 第33页 |
·建议 | 第33-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录 | 第41-48页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第48-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
附件 | 第50页 |