| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 一、概述 | 第6-11页 |
| (一) 选题的背景和意义 | 第6-7页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第7-9页 |
| (三) 研究思路 | 第9页 |
| (四) 研究方法 | 第9-11页 |
| 二、个案工作干预“虚无宅”大学生的理论基础 | 第11-15页 |
| (一) 概念界定 | 第11-13页 |
| (二) 社会参与理论 | 第13页 |
| (三) 沟通理论 | 第13-14页 |
| (四) 人在情境中理论 | 第14页 |
| (五) 角色理论 | 第14-15页 |
| 三、当代大学生出现“虚无宅”的原因分析 | 第15-19页 |
| (一) 社会经济的迅猛发展,为“虚无宅”大学生奠定了坚实的物质条件 | 第15页 |
| (二) 电脑网络的普及为大学生“虚无宅”提供了有力的条件 | 第15页 |
| (三) 学习、生活压力大是大学生“虚无宅”的又一动因 | 第15页 |
| (四) 没有目标和规划,自我约束能力差 | 第15-16页 |
| (五) 性格内向不善于与人交往 | 第16页 |
| (六) 部分高校管理相对宽松,课程、校园活动无吸引力 | 第16-17页 |
| (七) 家庭环境的影响 | 第17-19页 |
| 四、个案社会工作介入“虚无宅”大学生的实践过程 | 第19-29页 |
| (一) 接案 | 第19页 |
| (二) 问题分析与诊断 | 第19-20页 |
| (三) 服务目标 | 第20-21页 |
| (四) 服务模式 | 第21页 |
| (五) 介入中的社工理念及技巧 | 第21-23页 |
| (六) 介入行动 | 第23-27页 |
| (七) 评估结案 | 第27-29页 |
| 五、介入“虚无宅”大学生的社会工作反思 | 第29-32页 |
| (一) 社会工作者介入过程中面临的困难和问题 | 第29页 |
| (二) 针对“虚无宅”大学生的对策与建议 | 第29-32页 |
| 六、结论 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 作者简介 | 第36页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第36-37页 |
