首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--写作、修辞论文

《华盛顿邮报》中涉华社论的批评性语篇分析

摘要第1-6页
Abstract第6-13页
Chapter 1 Introduction第13-17页
   ·Research background第13-14页
   ·Purpose and significance of the research第14-16页
   ·The organization of the thesis第16-17页
Chapter 2 Literature Review第17-31页
   ·Previous studies on news and editorials第17-21页
     ·Definitions and characteristics of news and editorials第17-19页
     ·Studies on news and editorials第19-21页
   ·Previous studies on critical discourse analysis第21-29页
     ·Definitions of critical discourse analysis第22-23页
     ·Core concepts of critical discourse analysis第23-25页
     ·Various research perspectives of critical discourse analysis abroad第25-27页
     ·Previous studies on critical discourse analysis at home第27-29页
   ·Summary第29-31页
Chapter 3 Theoretical Framework and Methodology第31-39页
   ·General introduction of Fairclough's three-dimensional framework第31-33页
   ·Specific analytical model of three-dimensions and methodology第33-37页
     ·Stage of description第33-36页
     ·Stage of interpretation第36-37页
     ·Stage of explanation第37页
   ·Data collection第37-39页
     ·The source of data第37-38页
     ·Classification of the data第38-39页
Chapter 4 Critical Discourse Analysis of the China Related Editorials on The Washington Post第39-88页
   ·Overview of the whole data第39-44页
     ·The discussion of theme categories第39-41页
     ·The analysis of editorials' attitudes towards China第41-44页
     ·Summary第44页
   ·Analysis of samples from each category第44-88页
     ·Analysis of political editorial samples from three dimensions第45-57页
     ·Analysis of economic editorial samples from three dimensions第57-68页
     ·Analysis of foreign relations editorial samples from three dimensions第68-76页
     ·Analysis of social cultural samples from three dimensions第76-82页
     ·Analysis of ethnic and religious samples from three dimensions第82-88页
Chapter 5 Conclusion第88-93页
   ·Research findings第88-89页
   ·Research implications and limitations第89-93页
References第93-99页
Acknowledgments第99-100页
作者简介第100页

论文共100页,点击 下载论文
上一篇:同伴反馈对非英语专业学生写作自我效能影响的实证研究
下一篇:《天天向上》节目中的语码转换现象分析