| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1. 前言 | 第9-15页 |
| ·选题背景及内容 | 第9-11页 |
| ·研究目的与研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究对象与研究方法 | 第12-13页 |
| ·文献资料综述法 | 第12页 |
| ·问卷调查法 | 第12页 |
| ·专家访谈法 | 第12-13页 |
| ·实地调查法 | 第13页 |
| ·参与研究法 | 第13页 |
| ·研究对象 | 第13-15页 |
| 2. 相关理论综述 | 第15-17页 |
| 3. 调研过程 | 第17-23页 |
| 4. 调查结果与分析 | 第23-37页 |
| ·拓展培训从业人员现状分析 | 第24-30页 |
| ·拓展培训教练应具备的素质 | 第30-34页 |
| ·体育教育、教学能力 | 第30-31页 |
| ·心理学相关理论知识,特别是积极心理学的关键知识点 | 第31-32页 |
| ·管理学、组织行为学和人力资源管理相关知识 | 第32-33页 |
| ·拓展设备安全操作技能、安全救护技能 | 第33-34页 |
| ·管理教练技能 | 第34页 |
| ·拓展培训从业群体面临的问题 | 第34-37页 |
| ·未引起相关部门的重视 | 第34页 |
| ·从业人员的综合素质有待提高 | 第34-35页 |
| ·拓展培训教练专业知识的补充不足 | 第35页 |
| ·用人单位的招聘理念 | 第35-37页 |
| 5. 结论、建议 | 第37-41页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-41页 |
| ·需要得到相关部门的支持 | 第37-38页 |
| ·拓展培训教练提升自身水平的途径 | 第38页 |
| ·拓展培训公司应与高校合作 | 第38-39页 |
| ·引进大批高素质学生,作为新生力量 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附件 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第47页 |