| Acknowledgment | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 1. Introduction | 第10-14页 |
| ·Background of the study | 第10-12页 |
| ·Objectives of the study | 第12-13页 |
| ·Layout of the thesis | 第13-14页 |
| 2. Literature Review | 第14-31页 |
| ·Features of oral English | 第14-16页 |
| ·Definition of language learning strategies | 第16-18页 |
| ·Classifications of language learning strategies | 第18-24页 |
| ·O'Malley and Charnot's classification | 第18-20页 |
| ·Oxford's classification | 第20-23页 |
| ·Cohen's classification | 第23-24页 |
| ·Strategies-based instruction | 第24-26页 |
| ·Studies on oral English learning strategies | 第26-31页 |
| 3. Methodology | 第31-38页 |
| ·Research questions | 第31页 |
| ·Subjects | 第31-32页 |
| ·Instruments | 第32-36页 |
| ·Procedures for data collection and data analysis | 第36-38页 |
| 4. Results and Discussion | 第38-53页 |
| ·Overall pattern of oral English learning strategies | 第38-39页 |
| ·Patterns of oral English learning strategies at each dimension | 第39-44页 |
| ·Exploration into Chinese overseas students' oral English learning | 第44-50页 |
| ·Pedagogical implications | 第50-53页 |
| 5. Conclusion | 第53-55页 |
| ·Major findings | 第53-54页 |
| ·Limitations and further research plans | 第54-55页 |
| Bibliography | 第55-61页 |
| AppendixⅠ | 第61-65页 |
| AppendixⅡ | 第65页 |
